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《人新目标英语八年级上册unit4教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、UnitFourHowdoyougotoschool?一、AnalysisoftheTeachingMaterial：本单元是新目标英语《Goforit》八年级第一学期内容。本单元讨论的话题是交通运输方面的，是非常具有实用性的内容。学好本课，学生不但能够加深对一般现在时态的理解和运用，也可以用英语来和别人讨论到达某地的最佳方式。二、AnalysisoftheStudents：对于出二第一学期的学生来说，他们在经过初一一年的英语学习后，已具有了相当的英语基础，同时也具备一些运用的语言知识的能力。在这样的基础上，学生对于讨论跟他们生活息息相关的行的相关内
2、容一概很容易产生兴趣，老师应在这一教学过程中教育学生要自觉遵守交通法规。三、Designtheprinciple：新目标英语强调的是任务型教学，强调学生要成为教学活动的主体，而老师只是从中起到协调引导作用，因此在我的教学设计里，比较重视学生活动。充分调动起学生的积极性，让他们成为学习的主动者。本节课是本单元的第一课时，主要让学生掌握交通工具和基本句型“Howdoyou……？”四、TeachingAimsandDemands：1.KnowledgeObjectsKeyvocabularyTargetlanguage2.AbilityObjectsLis
3、teningskillWritingskillCommunicativecompetence.3.MoralObjectKnowaboutsometrafficrules.五、TeachingKeyPoints：Keyvocabulary:subway,takethesubway,train,rideabike,takethebus,takethetrain,walk,takeataxi六、DifficultPoints：Targetlanguage:Hey,Dave.Howdoyougettoschool?Iwalk.Howaboutyou,Sal
4、ly?Iridemybike.HowdoesMarygotoschool?Shetakesthetrain.七、TeachingMethods：Listeningmethod.Pairwork八、TeachingAids：Ataperecorder.Aprojector.Pictures.Wordcards.九、TeachingProcedures：StepOne:Greettheclassasusual.(Talkabouttheweather.UsePresenttenseandPasttense.)T:How’stheweathertoday?
5、S:Itis…….T：Howwastheweatherlikeyesterday?S:Itwas…….（强化交际能力，检查复习学过知识)StepTwo:NewwordsShowsomepicturesofthenewwordsonthescreen.Askstudentstotrytoreadthesewords.bike,train,subway,car,ship,boat,bus,airplaneMaybethereisonlyonenewwordforstudents---subway,sotheteacheronlycorrectthepro
6、nunciationofthesewords.Thereisawordsgame.(Askstudentstolookthroughthenewwordsquickly,thencheckhowmanytheycanremember.Givestudentssomepicturesaboutthenewwordsandsomewordcards.Theteachershowthenewwordsorthepicturesofthenewwordsonthescreen.Iftheteachershowtheword“train”tothestuden
7、ts,thestudentwhogotthepictureofthetrainshouldstandupquicklyandsay“I’mhere!”Andsoon.)(通过多媒体屏幕向学生展示所学单词,图文并茂，非常直观地向学生展示了新单词.简单的单词游戏既调动了学生的学习积极性又强化了单词记忆。)StepThree:ListeningAskstudentstolookatthepictureintheirbooks.Askthemsomequestionsaboutthepicture.Showthequestionsonthescreen.Wh
8、atcanyouseeinthepicture?Howmanypeoplearethereinthepict
