专题三细胞的增殖和受精作用.doc

专题三细胞的增殖和受精作用.doc

ID:58997408

大小:62.00 KB

页数:7页

时间:2020-09-16

专题三细胞的增殖和受精作用.doc_第1页
专题三细胞的增殖和受精作用.doc_第2页
专题三细胞的增殖和受精作用.doc_第3页
专题三细胞的增殖和受精作用.doc_第4页
专题三细胞的增殖和受精作用.doc_第5页
资源描述:

《专题三细胞的增殖和受精作用.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题三   细胞的增殖和受精作用考点一一.细胞的生长和增殖的周期性1.细胞不能无限长大的原因_____________2.增殖的周期性二.细胞的无丝分裂分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,但DNA仍需复制三.细胞的有丝分裂1.细胞有丝分裂的图像2.动植物细胞有丝分裂的区别:间期________________前期______________________________末期________________________________3.有丝分裂的意义:____________________________4.观察细胞的有丝

2、分裂过程_____________________四.细胞的减数分裂1.概念2.主要特点(1)特有染色体行为:_________________________________________________________________(2)基因重组的表现类型(3)遗传物质减半发生时期:染色体数目减半发生在____,与体细胞相比DNA数目减半发生在______五.动物配子的形成过程1.精子的形成过程2.动物精子和卵细胞形成过程的比较六.动物受精过程1.受精作用的概念2.受精作用的结果3.减数分裂和受精作用的意义:_________

3、_______________________考点二  细胞的分化.衰老.癌变和凋亡一.细胞的分化1.概念2.机理二.细胞的全能性\1.概念2.实例:(1)植物:(2)动物:三.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系1.个体衰老与细胞衰老的关系2.衰老细胞的特(1)结构方面(2)代谢方面1.细胞凋亡由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称细胞编程性死亡2.细胞的坏死四.癌细胞的概述及癌症的防治1.癌细胞的概念2.癌细胞的特征3.致癌因子4.癌症的防治:目前主要的手段:手术切除,化疗和放疗练习\1细胞增殖是生物体生命活动的重要特征之一。

4、下列与细胞分裂有关的叙述中,不正确的是   (  )A.在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期B.与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等C.秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期,能导致子细胞染色体数目加倍D.人的肝细胞和蛙的红细胞分裂方式不同2.(高考变式)图示是下列哪种细胞处于何时期的分裂图(  )①肝细胞 ②茎形成层细胞 ③蓝藻 ④有丝分裂前期 ⑤有丝分裂后期 ⑥有丝分裂末期A.①④ B.③⑥ C.②⑤ ③④3.(创新预测)通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,

5、再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果  (  )A.细胞停止分裂B.产生多核细胞或多倍体细胞C.正常分裂D.不能形成纺锤体4.(创新预测)下面是果蝇的一个精原细胞减数分裂不同时期DNA、染色体、染色单体的数量变化图,其中可能发生非等位基因自由组合的是  (  )5.(山东荣成质量检测)若将动物细胞培养在32P培养基中,则细胞周期中一个细胞的放射量的变化是(纵坐标为放射量,横坐标为细胞周期)  (  )6.(创新预测)a和b是同一动物体内的两个细胞,通过对其核内DNA分子含量的测定,发现a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是

6、(  )A.a是正常体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于减数第一次分裂后期的细胞D.a处于有丝分裂中心体相互分离时,b处于次级性母细胞中染色体移向两极时7.如图1是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,图2是细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型,请据图判断下列说法不正确的是 (  )A.图1中B细胞的名称是次级精母细胞或极体B.等位基因的分离发生于图1中的D细胞所处的时期C.人体性腺中的细胞可能会发生图1中细胞所示的分裂现象D.图2所

7、示数学模型中,cd段对应图1中的A细胞,此时的m所代表的数值是18.(2010·龙岩模拟)A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。用某种化合物处理培养着的细胞,结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示,该化合物所起的作用是                                        (  )A.促进细胞分裂               B.抑制DNA的复制C.抑制纺锤体的形成           D.促进DNA的高度螺旋化解析:由A、B两图示变化比较可知某种化合物处理培养着的细胞导致

8、细胞内DNA含量增加,所以该化合物可能抑制纺锤体的形成,使得细胞不能完成正常的分裂。DNA复制后不能平均分配,导致DNA含量增加。答案:C9.下图表示某高等动物体内细胞分裂示意图。请据图回答问题:(1)Ⅰ表示甲细胞的增殖

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。