第6章_原理图输入设计方法ppt课件.ppt

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1、第6章原理图输入设计方法EDA技术实用教程6.1原理图方式设计初步6.1.1基本设计步骤1.为本项工程设计建立文件夹假设本项设计的文件夹取名为MY_PRJCT,路径为:E:MY_PRJCT。6.1.1基本设计步骤2.输入设计项目和存盘2.输入设计项目和存盘图6-2将所需元件全部调入原理图编辑窗图6-3连接好原理图并存盘6.1.1基本设计步骤3.将设计项目设置成工程文件(Project)4.选择目标器件并编译图6-4对工程文件进行编译、综合和适配等操作6.1.1基本设计步骤5.时序仿真和包装入库图6-5半加器h_adder.gdf的仿真波形6.1.1基本设计步骤6.设计顶层文件图6-6在顶层编

2、辑窗中调出已设计好的半加器元件6.1.1基本设计步骤6.设计顶层文件图6-7在顶层编辑窗中设计好全加器图6-81位全加器的时序仿真波形6.2较复杂电路的原理图设计6.2.1设计有时钟使能的两位十进制计数器图6-9用74390设计一个有时钟使能的两位十进制计数器6.2.1设计有时钟使能的两位十进制计数器图6-10调出元件7439图6-11从Help中了解74390的详细功能6.2.1设计有时钟使能的两位十进制计数器图6-12两位十进制计数器工作波形6.2.2频率计主结构电路设计图6-13两位十进制频率计顶层设计原理图文件6.2.2频率计主结构电路设计图6-14两位十进制频率计测频仿真波形6.2.

3、3测频时序控制电路设计图6-15测频时序控制电路6.2较复杂电路的原理图设计6.2.3测频时序控制电路设计图6-16测频时序控制电路工作波形6.2.4频率计顶层电路设计图6-17频率计顶层电路原理图(文件:ft_top.gdf)6.2.4频率计顶层电路设计图6-18频率计工作时序波形6.3参数可设置LPM宏功能块应用6.3.1基于LPM_COUNTER的数控分频器设计data[]:置入计数器的并行数据输入;clock:上升沿触发计数时钟输入。clk_en:高电平使能所有同步操作输入信号;updown:计数器加减控制输入。cin:最低进位输入;aclr:异步清0输入。aset:异步置位输入;q[

4、]:计数输出;sload:在clk的上升沿同步并行数据加载输入;cout:计数进位或借位输出。LPM_WIDTH:计数器位宽;cnt_en:计数使能控制,6.3.1基于LPM_COUNTER的数控分频器设计图6-19数控分频器电路原理图6.3.1基于LPM_COUNTER的数控分频器设计图6-20数控分频器工作波形6.3参数可设置LPM宏功能块应用6.3.2基于LPM_ROM的4位乘法器设计图6-21用LPM_ROM设计的4位乘法器原理图6.3.2基于LPM_ROM的4位乘法器设计图6-22LPM_ROM参数设置窗口6.3.2基于LPM_ROM的4位乘法器设计LPM_ROM中作为乘法表的数据文

5、件rom_data.mifWIDTH=8;DEPTH=256;ADDRESS_RADIX=HEX;DATA_RADIX=HEX;CONTENTBEGIN00:00;01:00;02:00;03:00;04:00;05:00;06:00;07:00;08:00;09:00;10:00;11:01;12:02;13:03;14:04;15:05;16:06;17:07;18:08;19:09;20:00;21:02;22:04;23:06;24:08;25:10;26:12;27:14;28:16;29:18;30:00;31:03;32:06;33:09;34:12;35:15;36:18;37

6、:21;38:24;39:27;40:00;41:04;42:08;43:12;44:16;45:20;46:24;47:28;48:32;49:36;50:00;51:05;52:10;53:15;54:20;55:25;56:30;57:35;58:40;59:45;60:00;61:06;62:12;63:18;64:24;65:30;66:36;67:42;68:48;69:54;70:00;71:07;72:14;73:21;74:28;75:35;76:42;77:49;78:56;79:63;80:00;81:08;82:16;83:24;84:32;85:40;86:48;87

7、:56;88:64;89:72;90:00;91:09;92:18;93:27;94:36;95:45;96:54;97:63;98:72;99:81;END;6.3.2基于LPM_ROM的4位乘法器设计图6-23LPM_ROM构成的乘法器仿真波形图6-23是此乘法器的仿真结果。6.3.2基于LPM_ROM的4位乘法器设计图6-24在InitializeMemory窗口中编辑乘法表地址/数据6.4

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