建立高效的管理系统ppt课件.pptx

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时间:2020-09-25

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1、建立高效的管理系统/绩效考核体系问题和错误总是重复出现,按下葫芦起来瓢!员工来来去去,招不到合适的人?公司的干部、员工、团队执行力差?老板每天都陷在公司的日常琐事中难以脱身!老板太累、管理太乱、利润太低、人才太缺、扩张太难、风险太大!这些都是管理成熟度太低,没有完善的组织系统造成的经验主义的标准,没有理论支持;团队效率低,员工忠诚度差;没有标准,管理混乱,多变;没有规模效应,越来越累;员工职业化程度化,没有训练;感性用人而非数字化量化,没有理论标准。简单有效,解放老板;实用性强,符合中国切实际情况;标准化,工具化,理论化;团队稳定

2、,激活人才;快速见效,持续利润;便于复制扩张;经中国企业家联合会调查,中国约85%的企业没有完善的企业组织系统,即便有系统,80%的系统也都是伪系统,不能产生经济效益与持续发展。建立完善组织系统需要的四个条件一、深入学习指导思想、理论、原理。任何不懂原理的系统,都是没有办法驾驭系统二、建立个性化的企业组织系统,并且有能力做到过程管理中优化三、运作web系统提高工作效率,提高管理人情化与感性化四、用企业组织系统培训员工,达到全员认同与全力支持建立完善组织系统需解决七大问题一、[组织架构系统]愿景、梦想--解决位置问题(战略布局、组织

3、架构图)二、[工作分析系统]职、责、权、限--解决分工问题(工作分析表/岗位责任书)三、[薪酬设计系统]岗位价值--解决分钱问题(五大薪酬体系和岗位价值评估)四、[绩效考核系统]怎么给钱--解决要求和提升问题(业绩、行为考核表)五、[生涯规划系统]出路、方向--解决发展问题(晋升通道图和晋升考核标准表)六、[培训管理系统]胜任力--解决成长问题(专业素质、岗位能力、干部培养能力)七、[招聘管理系统]在岗的、匹配的、爱你的--解决环境问题(人才评测与引进说明)本次工作任务与目的一、建立有效的组织管理架构体系二、建立符合公司经营需求的

4、管控流程三、建立能激励员工进步的薪酬制度五、建立过程控制考核体系六、建立积极的员工管理、培训、生涯设计规范制度一、[组织架构系统]愿景、梦想--解决位置问题(战略布局、组织架构图)组织战略定位市场情报收集法律、法规顾客要求企业框架质量方针质量目标市场框架市场信息竞争对手技术框架技术要求资源要求SWOT分析企业长期目标企业短期目标目标详细分解实施措施计划年度业务计划组织费用预算月度达标分析采取措施年度达标分析年度管理评审记录整理归档董事会总经理:生产副总:财务经理:总工程师:行政中心销售部制造协配部采购部研究所技术部质管部财务部机加

5、二部总装部设备部外检站总装检验机加检验机加一部计划物流生产准备质管中心总裁采购与物流总监财务总监市场总监人力资源行政总监研发总监工程及项目总监生产运营总监(厂长)质量总监财务会计出纳ERP维护采购物流进出口市场营销销售大客户经理PR招聘培训薪酬绩效行政合规产品工程工艺工程项目*计划生产库房设备维护动力及***工艺质量控制质量保证体系整理SEQ总经理总裁助理管理流程图**改进总裁总经理研发总监工程及项目总监生产运营总监(厂长)市场总监产品工程工艺工程项目*计划生产库房设备维护动力及***质量控制质量保证体系整理SEQ**改进厂区工艺

6、[薪酬设计系统]有岗位参照法分类法排列法评分法和因素比较法其中分类法、排列法属于定性评估,岗位参照法、评分法和因素比较法属于定量评估。常用的岗位坐标评估方法1、岗位参照法岗位参照法,顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估。具体的步骤是:①成立岗位价值评估小组;②评估小组选出几个具有代表性、并且容易评估的岗位,对这些岗位有其它办法进行岗位价值评估;③如果企业已经有评估过的岗位,则直接选出被员工认同岗位价值的岗位即可;④将②、③选出的岗位定为标准岗位;⑤评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息,将类似的其它岗位

7、归类到这些标准岗位中来;⑥将每一组中的所有岗位的岗位价值设置为本组标准岗位价值;⑦在每组中,根据每个岗位与标准岗位的工作差异,对这些岗位的岗位价值进行调整;⑧最终确定所有岗位的岗位价值。2、分类法分类法与岗位参照法有些相象,不同的是,它没有进行参照的标准岗位。它是将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格的方面的不同要求,将分不同的类别,一般可分为管理工作类、事务工作类、技术工作类及营销工作类等。然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并且对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值。3、排列法排列法是通过对所有岗位根

8、据工作内容、工作职责、任职资格等不同层次的要求进行排序的岗位价值评估方法。比较科学的岗位排列法是双岗位对比排列法,具体的步骤是:①成立岗位价值评估小组;②对企业所有岗位进行两两对比;③在两两对比时,对价值相对较高的岗位计"1"分,对另一个岗位计"0

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