《探究电阻上的电流跟两端电压的关系》导学案.doc

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时间:2020-09-15

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1、《7.1探究电阻上的电流跟两端电压的关系》导学案【学习目标】1、了解导体中的电流与电压和电阻的关系;2、学习并学会如何寻找各物理量间的定量关系;3、进一步认识控制变量法的应用,学会从实验中进行科学归纳的能力。【学习过程】一、知识准备(1)到目前为止,你学过的电学物理量有单位、单位、单位。(2)电压的作用是什么?,表示符号。(3)什么叫电阻?,表示符号。你想知道电路中的电流与电压、电阻之间究竟有什么关系吗?请认真体会下面的探究过程。二、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系请先猜想:(1)导体中的电流与导体的两端电压;(2)导体中的电流与导体

2、的电阻。探究电压、电阻的变化对电流的影响,应该用什么方法?如何控制变量?答:。1.探究通过导体的电流与电压关系此项探究实验中,应保持导体不变,改变导体的两端,测出通过导体的电流,分析得出结论。怎样才能改变导体的两端电压?说出你的方法。。你认为此实验中需哪些器材:__________________________________________________。请你在右边虚线框内画出实验电路图。实验步骤:(连接电路时的的注意事项:)(1);(2);(3);(4)分析数据,得出结论。(以上可用投影电表演示,或用多媒体课件演示)请设计记录数据

3、的表格:电阻R不变时,研究通过它的电流与电压的关系表一R=Ω实验次数电压(U/V)电流(I/A)实验结论1232.探究通过导体的电流与电阻关系此项探究实验中,应保持导体的两端不变,改变导体,测出通过导体的电流,分析得出结论。怎样改变导体的电阻?;怎样保持不同导体的两端电压不变?你认为此实验中需哪些器材:。实验步骤:(1);(2);(3);(4)分析数据,得出结论。(以上可用投影电表演示,或用多媒体课件演示)保持电阻两端的电压不变,研究通过它的电流与电阻的关系表二U=V实验次数电阻(R/Ω)电流(I/A)实验结论123归纳总结:,这个规律就

4、是著名的。根据上述描述,欧姆定律的数学表达式:,其中为导体的两端电压;为通过导体的电流;导体的电阻。由公式可知,上述三个物理量的单位关系是。对欧姆定律公式的正确理解:(1)同一性:公式中的三个量必须是同一导体或同一段电路上的电流、电压、电阻。(教师举例说明)(2)时刻性:公式中的三个量应对应某一时刻,当电路中有关因素改变时,有关量就会改变,即同一时刻、同一过程中的电压、电阻与电流相对应,不可将前后过程的I、U、R随意混用。(举例说明)(3)对于欧姆定律的公式变形R=,下列说法正确的是()A.电路两端的电压越大,电路中的电阻就越大B.通过导

5、体的电流强度减小,导体的电阻就增大C.导体的电阻跟电压成正比,跟电流强度成反比D.导体的电阻表示导体对电流阻碍的性质,不随电压、电流的改变而改变3.根据表一中的数据,画出U---I图线,你有什么发现?由图像你还可以求出什么量?你是怎样做的?。思考:误差是实验不可避免的,若上述实验有误差(读数因素除外),产生误差的原因有哪些?(答案见最后)答:。三、简单计算(注意解题格式)(1)工厂中车床照明灯常采用36V的安全电压。某车床照明灯工作时,灯丝的电阻是32Ω,求通过灯丝的电流。(2)家庭电路中常使用的是交流电,当通过人体交流电的电流达到50m

6、A时,就会导致人呼吸麻痹、心室颤。动。假定某人身体的电阻为2KΩ,问此时加在人身体上的电压是多大?(3)家用电熨斗正常工作时的电流是10A,问家用电熨斗正常工作时的电阻是多大?四、再次认识电流表和电压表通过前面的学习我们知道,电流表的电阻很小(约为0.2Ω),在电路中相当于一段导线,且在实验中绝不允许把电流表直接接到电源的两极上;电压表的电阻很大(约为20KΩ),在电路中可以认为没有电流通过电压表,且可以直接接到电源的两极上。若把电流表和电压表直接接在一节干电池上,试分别计算两种情况下电路中的电流。计算后请你认真思考为什么?五、思考练习某

7、同学用右图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻间的关系。若保持电源电压的大小和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R2的金属滑片P,可测得不同的电流、电压值,如下表1;然后,他又改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2.(1)分析表1中的数据可知:。(2)分析表2中的数据可知:电流与电阻(填“成”或“不成”)反比,这与欧姆定律答案:电路中电流过大,或通电时间过长,造成导体的温度升高,电阻变大,产生了误差表2实验序号R1/ΩI/A130.5260.33390.25表1实验序号U1/VI/A110.221.50.33

8、20.4(填“相符”或“不符”),其原因是。二、自我检测:1、在探究电流与电压、电阻的关系时,通常先固定一个量(如电阻)不变,探究另外两者之间的关系,这种研究方法叫做。2、在探究一个导体两端的

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