课题教案《贴脆饼》.doc

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1、游戏：贴脆饼设计思路：源远流长的南通民间游戏，是南通文化宝库中的一支瑰丽奇葩。南通民间游戏和全国所有民间游戏一样，具有强烈的游戏性，与儿歌的温柔敦厚相比，它散发着一种充满南通乡土野性的韵味儿，其对开发幼儿智力、丰富幼儿生活，对幼儿开展爱家乡教育都具有良好的作用。“贴脆饼”是南通地区极其普遍的一个民间游戏，它简单、易懂、具有强烈的感染力。我选用这个游戏作为小班户外游戏素材，算是给南通幼儿缤纷的户外游戏活动增添精彩的一笔。在游戏环节，因考虑小班幼儿年龄偏小，故将游戏分为两个圆圈，缩短孩子的奔跑距离，在活动之前，丰富幼儿活动的知识经验，提醒幼儿注意安全。活动

2、目标：1、通过游戏活动身体各部位，提高自身的运动能力。2、知道南通民间特产的制作过程，愿意在集体面前用南通话大体讲述。3、喜欢与同伴一起游戏，初步感受参加集体锻炼活动的乐趣。活动准备：1、丰富幼儿的知识经验2、场地准备活动过程：1、师幼一起复习，巩固幼儿贴脆饼的生活经验。在老师的带领下，全体幼儿沿同心圆圈站好教师：小朋友，你们看到贴脆饼吗？（鼓励幼儿自由讲述）教师：我们现在也来贴脆饼，好吗？2、游戏：贴脆饼新授游戏“贴脆饼”教师向幼儿交代游戏方法和要求：教师和一名幼儿共同示范，提醒幼儿在追逐跑时，应注意安全，追逐避免别人抓到，一定要站在同伴的前面。将幼

3、儿分2个同心圆进行游戏，引导幼儿和同伴友好游戏。3、音乐游戏“我的朋友在哪里”集体在音乐游戏“我的朋友在哪里”，让幼儿在音乐活动中放松身心，并继续体验集体活动的乐趣。