陕西省高考数学试卷文科答案和解析.doc

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1、2008年陕西省高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析 一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)(2008•陕西)sin330°等于(  )A.B.C.D.【考点】运用诱导公式化简求值.【分析】根据330°=360°﹣30°,由诱导公式一可得答案.【解答】解:∵故选B.【点评】本题主要考查根据三角函数的诱导公式进行化简求值的问题.属基础题.对于三角函数的诱导公式一定要强化记忆. 2.(5分)(2008•四川)已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,3},B={3,4,5},则集合∁U(A∩B)=(  )A.{3}B.{4,5}C.{3,4,5

2、}D.{1,2,4,5}【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】根据交集的含义求A∩B、再根据补集的含义求解.【解答】解:A={1,3},B={3,4,5}⇒A∩B={3};所以CU(A∩B)={1,2,4,5},故选D【点评】本题考查集合的基本运算,较简单. 3.(5分)(2008•陕西)某林场有树苗30000棵,其中松树苗4000棵.为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为(  )A.30B.25C.20D.15【考点】分层抽样方法.【分析】先计算抽取比例,再计算松树苗抽取的棵数即可.【解答】解:设样本中松树苗的数量为

3、x,则故选C【点评】本题考查分层抽样,属基本题. 4.(5分)(2008•陕西)已知{an}是等差数列,a1+a2=4,a7+a8=28,则该数列前10项和S10等于(  )A.64B.100C.110D.120【考点】等差数列的前n项和.【专题】计算题.【分析】利用等差数列的通项公式,结合已知条件列出关于a1,d的方程组,求出a1和d,代入等差数列的前n项和公式求解即可.【解答】解:设公差为d,则由已知得,故选B.【点评】本题考查了等差数列的通项公式和前n项和公式,熟记公式是解题的关键,同时注意方程思想的应用. 5.(5分)(2008•陕西)直线与圆x2+y2﹣2x﹣2

4、=0相切,则实数m等于(  )A.或B.或C.或D.或【考点】直线与圆的位置关系.【分析】圆心到直线的距离等于半径,求解即可.【解答】解:圆的方程(x﹣1)2+y2=3,圆心(1,0)到直线的距离等于半径或者故选C.【点评】本题考查直线和圆的位置关系,是基础题. 6.(5分)(2008•陕西)“a=1”是“对任意的正数x,”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】把a=1代入,不等式成立,当a=2时也成立,可推出其关系.【解答】解:a=1,显然a=2也能推出,所以“a=1”是“对

5、任意的正数x,”的充分不必要条件.故选A.【点评】充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件;三者有明显区别,对任意的正数x,成立,可得a≥,而不仅仅是a=1 7.(5分)(2008•陕西)已知函数f(x)=2x+3,f﹣1(x)是f(x)的反函数,若mn=16(m,n∈R+),则f﹣1(m)+f﹣1(n)的值为(  )A.10B.4C.1D.﹣2【考点】反函数.【专题】计算题.【分析】求出函数f(x)=2x+3的反函数f﹣1(x),化简f﹣1(m)+f﹣1(n)的表达式,代入mn=16即可求值.【解答】解:f(x)=2x+3⇒f﹣1(x)=log2x﹣3;于是f﹣1(m)

6、+f﹣1(n)=log2m﹣3+log2n﹣3=log2mn﹣6=log216﹣6=4﹣6=﹣2故选D.【点评】本题考查反函数的求法,函数值的求解,是基础题. 8.(5分)(2008•陕西)长方体ABCD﹣A1B1C1D1的各顶点都在半径为1的球面上,其中AB:AD:AA1=2:1:,则两A,B点的球面距离为(  )A.B.C.D.【考点】球面距离及相关计算.【专题】计算题.【分析】设出AD,然后通过球的直径求出AD,解出∠AOB,可求A,B两点的球面距离.【解答】解:设AD=a,则⇒球的直径即,在△AOB中,,AB=2a,⇒OA2+OB2=AB2⇒∠AOB=90°从而A

7、,B点的球面距离为故选C.【点评】本题考查球面距离及其他计算,实际上是球的内接长方体问题,考查学生发现问题解决问题能力,是基础题. 9.(5分)(2008•陕西)双曲线(a>0,b>0)的左、右焦点分别是F1,F2,过F1作倾斜角为30°的直线交双曲线右支于M点,若MF2垂直于x轴,则双曲线的离心率为(  )A.B.C.D.【考点】双曲线的简单性质.【专题】计算题.【分析】先在Rt△MF1F2中,利用∠MF1F2和F1F2求得MF1和MF2,进而根据双曲线的定义求得a,最后根据a和c求得离心率.【解答】解:如图在Rt△MF1F

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