感受健康生活ppt课件.ppt

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1、感受健康生活四年级（5）班向丹健康是人类共同的追求，是人们工作和学习的保障。因此，我们每一个人都应该爱惜身体，追求健康。地球上几乎处处存在生命，丰富多彩的生命给大自然增添了无穷的魅力。下面就让我们走近丰富多彩的生命世界，去感受一下生命的美丽。注意：在看每一张图片的时候，把跳入你脑海中的感受，记下来！呵护生命生命需要大家共同的呵护才能健康地成长。我们去看一看这些人是如何呵护生命的。视野开阔了，见识增长了，和爸爸妈妈的关系也更加亲近、融洽了。任何一个生命的成长都离不开其他事物的呵护，一颗小草的生长离不开阳光的照耀，雨露的滋润；小动物的长大更要有它父母的

2、呵护，人类的关心……在你身边的小生命，你给予他们关照了么？你是怎么做的？健康是什么？健康就是没有疾病和身体残疾，同时还要有良好的心理状态。世界卫生组织颁布的最新健康标准有充沛的精力，能从容不迫地担负日常的繁重工作。处事乐观，态度积极，乐于承担责任，不挑剔所要做的事情。善于休息，睡眠好。身体应变能力强，能适应外界环境的变化。能抵抗一般性感冒和传染病。体重适当，身体匀称。站立时，头、肩、臂位置协调。眼睛明亮，反应敏锐，眼和睑不发炎。牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象。头发有光泽，无头屑。肌肉丰满，皮肤富有弹性。健康的身心最重要，说一说自

3、己的感觉吧。选一选：健康的有（）不健康的有（）1、玲玲每天早睡早起，睡眠质量高。2、妈妈最近经常掉头发，头发也没有了光泽。3、学校体检中小明测得眼睛明亮，一点也不近视。4、托尼从外地转学到陌生的环境，身体非常不适应地的环境。5、只要天气稍有变化，红红就会感冒发烧。6、已经退休的王奶奶心态很好，处事乐观，态度积极。7、姐姐在刷牙的时候发现牙龈出血了。激励反思你也是一个小生命，你的健康成长靠的是谁？他们为你做了些什么？你有没有什么话想对他们说？知识展示台：1、我们每一个人都应（），追求健康，健康的生命是（）的。2、地球上几乎处处存在（），丰富多彩的生

4、命给大自然增添了无穷的（）。3、生命需要大家共同的呵护才能（）。4、健康就是没有疾病和身体残疾，同时还要有良好的（）。爱惜身体美丽生命魅力健康地成长心理状态课外延伸请同学们根据自己的爱好，选择种植一株植物或是饲养一个小动物，同时极好他们的成长记录，让我们比比谁是呵护生命的小专家！