“计算机之父”的童年故事资料.doc

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1、2012---2013学年下学期三年级语文导学案编写人孟红梅审核人＿班级＿小组＿姓名＿课题:《24、“计算机之父”的童年故事》【教学目标】：1、认识8个生字。 2、学习带着问题默读课文。 3、知道阿兰.图灵成为计算机理论的奠基人与他小时侯勤于动脑、勇于实践是分不开。【自主学习】1.　 　草坪 铁铲 栽树 神情 汁液 粉末 理论 　　仰起头 科学家 混合物 尽可能 想象力 　　汗流满面 与众不同 瓶瓶罐罐 2.写出与下列词语意思相近的词语。 　 　奇特——    疑惑——    稳定—— 　　 眩目——    充满——    领域—— 3.填空，再

2、读一读，仔细体会所填词语的意思。 　(1)．小男孩儿仰起头，脸上（  ）满了疑惑。 　(2)．他发明的饮料（  ）谁也不敢喝。 　(3)．阿兰是个特别的学生，他的思维经常是（  ）的。 　(4)．正是带着这种充满（  ）的思维，阿兰成年后与其他科学家一起在计算机理论领域里（    ），成为计算机理论的奠基人，被人们（  ）为“计算机之父”。【探究交流】1.找出描写阿兰“怪”的语句。2.小阿兰这么怪，你们觉得他是一个怎样的孩子？3.他童年的“怪”和长大成为“计算机之父”有关系吗？为什么？【反思】目录一、工程概况1.1概述..........

3、.......................................................................41.2四置及环境...........................................................................41.3工程内容、工程特点..................................................................4二、质量目标2.1工程项目质量目标........................

4、.............................................4三、工程项目管理架构和管理职责、职能分配................................................53.1管理架构表...........................................................................53.2防火安全管理小组架构................................................................

5、63.3消防应急处理小组架构表...............................................................63.4工程项目质量管理只能分配表...........................................................73.5公司环境/职业健康安全管理只能分配表..................................................8四、施工部署五、主要施工方法或专项方案..............................

6、...............................10六、确保工程质量和工期的措施...........................................................206.1确保工程质量措施....................................................................20七、施工总平面布置图....................................................................23八、工程施工横

7、道图....................................................................23九、机具使用计划及临电负荷.............................................................23十、主要材料供应计划...................................................................24十一、安全技术措施........................................

8、.............................25十二、防火措施..............................