外科护理学实训课程教案.doc

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1、外科护理学实训课程教案贵州省毕节地区卫生学校教案课程名称外科护理学授课专业中专护理授课教师邱太福讲授课题实验一参观手术室及常用器械认识及消毒课　　型实验教学资源外科手术实验室设备授课时间学生考勤班级日期周次星期节次应到人数实到迟到纪律教学要求掌握：各种常用器械的名称及使用方法熟悉：常用手术物品的消毒灭菌方法了解：手术室的布局及功能教学方法主要教学内容时间分配总结讲述示范讲述第一大组：（一）参观手术室1．手术室的布局2．三个区域的划分3．手术室内主要设备的功能及使用（二）常用器械物品的消毒灭菌方法20分5分教

2、学方法主要教学内容时间分配结合示范讲述结合讲述第二大组：（三）常用手术器械物品的名称、用途、传递方法1．手术刀类2．手术剪类3．手术钳类4．手术镊类5．手术牵开器类一节课后一、二大组交换课后总结30分25分10分课后记小结：作业：反复练习穿无菌衣，戴无菌手套预习：腹部损伤及护理贵州省毕节地区卫生学校教案课程名称外科护理学授课专业中专护理授课教师邱太福讲授课题实验二手术人员和病人的术前准备课　　型实验教学资源外科手术实验室设备授课时间学生考勤班级日期周次星期节次应到人数实到迟到纪律教学要求掌握：洗手法、穿无菌

3、手术衣熟悉：戴无菌手套、消毒铺巾了解：碘伏洗手法教学方法主要教学内容时间分配总结讲述示范讲述第一大组：（一）更换洗手衣裤、洗手：1、更换洗手衣裤2、肥皂水洗手法；用手术刷蘸肥皂冻交替刷手，从指尖至肘上10厘米反复三遍共10分钟。完成后用小毛巾从手至肘将水抹干，注意不要污染。教师先示教，然后学生操作。简单讲解：3、氨水洗手法；4、络合碘洗手法；先作一般清洁洗手，然后用浸透10%络合碘的灭菌纱布搽涂双手至肘关节上10厘米两遍共计3分钟，但甲亢、肾疾病、妊娠期医务人员慎用。20分5分教学方法主要教学内容时间分配结

4、合示范讲述结合讲述第二大组：（一）穿无菌手术衣、带无菌手套方法1、先穿无菌衣，后戴无菌手套。2、注意防止污染，强调穿无菌衣、带无菌手套后的绝对无菌区的防护。即肩以下、腰以上、腋中线以前及两前臂的无菌。（二）手术区皮肤消毒1、碘酒、酒精消毒法：（1）、清洁皮肤消毒法：从中央到边缘，离手术切口边缘15厘米以上。（2）、感染、污染皮肤消毒法：从边缘到中央。不同手术的消毒范围各不相同，2、络合碘或洗必泰消毒法：用络合碘或洗必泰涂抹2～3遍。（三）手术区铺无菌巾单法1、治疗巾铺单法：四块巾单铺法，先铺下方，后铺上方、

5、对侧、再铺自己一侧，然后夹巾钳。2、中单铺单法：先铺脚单然后再铺头单。3、剖腹单铺单法：将切口孔对准切口，然后将其展开，注意无菌操作。4、铺单后的无菌区域：（1）手术人员肩以下、腰以上、腋中线以前范围及两前臂无菌。（2）手术台边缘以上范围。一节课后一、二大组交换课后总结30分25分10分课后记小结：作业：反复练习穿无菌衣，戴无菌手套预习：14章腹外疝病人的护理贵州省毕节地区卫生学校教案课程名称外科护理学授课专业中专护理授课教师邱太福讲授课题实验三手术的基本操作技术课　　型实验教学资源外科手术实验室设备授课时

6、间学生考勤班级日期周次星期节次应到人数实到迟到纪律教学要求目的和要求：1、学习外科打结的方法，准确熟练地掌握外科打结操作。2、学习缝合方法并了解其用途。3、学习手术操作中的切开、分离、止血的方法。教学方法主要教学内容时间分配示范讲述实验三手术的基本操作技术实验内容一、教师示教部分：手术的基本操作技术，包括切开、剥离（分离）、止血、打结、缝合、剪线、拆线和引流等。此次实验简单介绍几种主要的手术操作技术。15分教学方法主要教学内容时间分配结合示范讲述指导同学操作二、同学操作练习手术的基本操作技术，包括切开、剥离

7、（分离）、止血、打结、缝合、剪线、拆线和引流等。此次实验简单介绍几种主要的手术操作技术。一节课后交换实验内容三、课后总结1、常出现的错误动作2、原因3、改正方法25分35分5分课后记小结：作业：反复练习手术的基本操作技术预习：第15章胃、十二指肠疾病护理贵州省毕节地区卫生学校教案课程名称外科护理学授课专业中专护理授课教师邱太福讲授课题实验四手术的基本操作技术课　　型实验教学资源带皮的动物肉、胃、肠等内脏，常用的手术器械物品，消毒液等授课时间学生考勤班级日期周次星期节次应到人数实到迟到纪律教学要求目的和要求：

8、1、在离体标本上练习切开、止血、结扎、缝合等手术的基本操作，要求正确掌握要领及注意事项。进一步学会一般常用器械的正确使用方法。2、在离体标本上练习肠管的切出与端端吻合，为进一步作动物活体的肠切除吻合术打下基础。3、掌握胃肠道的连续锁边、连续内翻或间断全层内翻缝合，以及浆基层间断内翻加强缝合。教学方法主要教学内容时间分配实验四手术的基本操作技术实验内容一、教师示教部分：示范讲述1)、切开、止血、结扎、缝合、拆线2)