化学反应及能量变化(课件PPT).ppt

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1、专题4化学反应与能量东城区教师研修中心新课程考试大纲上的三种能力1.接受、吸收、整合化学信息的能力(1)能够对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。(2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。(3)能够从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。2.分析问题和解决(解答)化学问题的能力(1)能够将实际问题分

2、解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。(2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。3.化学实验与探究能力(1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。(2)在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。一、新旧课程考纲的变化新:(1)理解氧化还原反应的本质是电子的转移。根据氧化还原反应规律掌握物质的化学性质以及重要的氧化剂、还原剂之间

3、的反应。旧:理解氧化还应反应,了解氧化剂和还原剂等概念。掌握重要氧化剂、还原剂之间的常见反应。能判断氧化还原反应中电子转移的方向和数目,并能配平反应方程式。2007年宁夏氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料,它可由石英与焦炭在高温的氮气流中,通过以下反应制得:(1)配平上述反应的化学方程式(将化学计量数填在方框内);(2)该反应的氧化剂是,其还原产物是;(3)该反应的平衡常数表达式为K=;(4)若知上述反应为放热反应,则其反应热△H零(填“大于”、“小于”或“等于”);升高温度,其平衡常数值(填“增

4、大”、“减小”或“不变”);(5)若使压强增大,则上述平衡向反应方向移动(填“正”或“逆”);(6)若已知CO生成速率为v(CO)=18mol/(L·min),则N2消耗速速率为v(N2)=mol/(L·min)。2008年宁夏为测试一铁片中铁元素的含量,某课外活动小组提出下面两种方案并进行了实验(以下数据为多次平行实验测定结果的平均值):方案一:将ag铁片完全溶解于过量稀硫酸中,测得生成氢气的体积为580mL(标准状况);方案二:将a/10g铁片完全溶解于过量稀硫酸中,将反应后得到的溶液用0.020

5、00mol·L-1的KMnO4溶液滴定,达到终点时消耗了25.00mLKMnO4溶液。请回答下列问题:(1)配平下面的化学方程式(将有关的化学计量数填入答题卡的横线上):(2)在滴定实验中不能选择式滴定管,理由是;(3)根据方案一和方案二测定的结果计算,铁片中铁的质量分数依次为和;(铁的相对原子质量以55.9计)(4)若排除实验仪器和操作的影响因素,试对上述两种方案测定结果的准确性做出判断和分析。①方案一(填“准确”“不准确”“不一定准确”),理由是;②方案二(填“准确”“不准确”“不一定准确”),理

6、由是。一、新旧课程考纲的变化新:(2)了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。旧:了解化学反应中的能量变化。新:(3)了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。旧:了解吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热、中和热等概念。掌握有关燃烧热的简单计算。(2008年海南)白磷与氧可发生如下反应:P4+5O2=P4O10。已知断裂下列化学键需要吸收的能量分别为:P—PakJ·mol—1、P—ObkJ·mol—1、P=OckJ·mol—1、O=OdkJ·mol—1。根据图示的

7、分子结构和有关数据估算该反应的△H,其中正确的是A.(6a+5d-4c-12b)kJ·mol—1B(4c+12b-6a-5d)kJ·mol—1C.(4c+12b-4a-5d)kJ·mol—1D.(4a+5d-4c-12b)kJ·mol—1一、新旧课程考纲的变化新:(4)了解热化学方程式的含义,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。新:(5)了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。旧:初步了解新能源的开发。(09年浙江)下列说法正确的是A.蛋白质、纤维素、蔗糖、PVC

8、、淀粉都是高分子化合物B.氢键在形成蛋白质二级结构和DNA双螺旋结构中起关键作用C.使用太阳能热水器、沼气的利用、玉米制乙醇都涉及到生物质能的利用D.石油、煤、天然气、可燃冰、植物油都属于化石燃料(08年江苏)化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是A.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境B.凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用C.为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术D.提倡人们购物时

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