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1、职业生涯规划书驶向未来扬帆远航姓名:XXX学校:xxx学院专业:工程管理题材:就业指导教师:XXX勤奋求实团结创新第17页职业生涯规划书自我简介:真实姓名:XXX性别:男年龄:22政治面貌:中共预备党员出生年月:xx年xx月籍贯:河北省XX市所在院系:管理科学与工程学院所在班级:2007级工程管理邮政编码:050031联系电话:150******87E-MAIL:职业定位:建筑工程项目经理人生价值观:为祖国的繁荣富强而奋斗!勤奋求实团结创新第17页职业生涯规划书目录引言1.自我分析1.1职业兴趣1.2职业能力1.3个人特质1.4职业价值观自我分析小结

2、2.职业分析2.1社会环境分析2.2学校环境分析2.3家庭环境分析2.4职业环境分析2.4.1地域分析2.4.2行业分析2.4.3企业分析2.4.4职业分析职业分析小结3.职业定位4.计划实施短期计划中期计划长期计划5.评估调整5.1评估的内容职业目标评估职业路经评估实施策略评估5.2评估的时间5.3评估的原则结束语勤奋求实团结创新第17页职业生涯规划书扬帆远航驶向未来俗话说“机会总是留给有准备的人”。我深信此话的道理。当我刚一迈进大学校园的那一刻,我便开始了我人生的另一次起航!每当我漫步于校园之中,看着身边经过着形形色色的踪影,有的步履轻盈自在非常

3、,有的步伐矫健神采激昂……从他们的身上感受出一个道理:选择了不同的生活方式也就选择了不同的人生道路,也就决定了一个人的一生。我喜爱高山,在群山屹立之中,体味内心的坚定。我渴望大海,在波澜壮阔的海洋中我的理想可以尽情畅游。我向往蓝天,在无边无际的天空中她给了我一双翅膀,让我的信念自由的翱翔。我同样热爱我的生命,因为我可以拥有这么多美丽的梦想并能用自己最坚定的意志将它实现。大学的生活充满青春的信念与理想,让我在实现人生目标的过程中步履昂扬;大学的生活充满青春的激情与活力让我在跋涉生命辉煌的征程中拥有坚毅;大学的生活充满青春的自信与骄傲,让我在面对无论多么

4、艰难困苦的任务时依然拥有胜利的微笑。因此我的大学生活必定是丰富多彩的,因为我决不会容忍我的生活漫无目的;同样我的大学生活也必定是充实规划的,因为只有这样我的大学才能向着我人生的航向全速进发,使我的生命驶向辉煌的彼岸!勤奋求实团结创新第17页职业生涯规划书1.自我分析结合霍兰德职业倾向测评报告,我对自己在职业兴趣、职业能力、个人特质、职业价值观等四个方面进行了全方位,多角度的分析。1.1职业兴趣职业兴趣事业型活动调查型活动常规型活动我的职业倾向测评报告显示,我的职业兴趣前三项是事业型活动(32)调查型活动(31)和常规型活动(30)。在生活中我也是积极

5、在学生干部与学生会中工作并且得到快乐,对事业型工作有着极强的兴趣,同时在学习成绩上一直稳居前列,反映出我在常规事务工作中的能力,评估结果基本与我的实际情况相符合。1.2职业能力沟通和协调能力创新能力与欣赏能力我的职业倾向测评报告显示,我的沟通和协调能力得分较高而创新能力与欣赏能力较低,这与我的情况相符。乐于交往是我一贯的行事风格,在沟通中能够得到更多的智慧并以此为乐,但不能否认对于创新方面有着较大的不足,对新生事物的接受与欣赏反映较慢。1.3个人特质勤奋求实团结创新第17页职业生涯规划书我的职业倾向测评报告显示,我适合做财政管理员、工程管理员、商业经

6、理、办公室主任、人事负责人、政府行政管理员、调度员。我的具体情况是我对管理与组织事务很热衷又善于基础事务性的工作。在班级里担任班长一职,并在学院学生会中担任过学习部部长,并与09年获得优秀学生干部的称号,这对我在学生工作的一种肯定,因此个人特质很符合在管理,协调,组织等方面的工作。1.4职业价值观我的职业倾向测评报告中显示“能充分发挥自己的能力特长”和“工作稳定有保障”在我的职业价值观中得分很高,性格外向的我自然渴望在众人面前展示自身的才华,这同样与我的个人特质相符,但我缺乏创新力喜欢工作能够踏实前进,因此在保障工作的方面重视程度很深。自我分析小结:

7、综合以上的分析,可以将自己胜任能力总结为以下几点我的优势能力我的弱势能力善于沟通乐于交往具有领导和组织的经验做事耐心、认真乐观开朗的性格使得在工作中不怕困难缺乏创造性和创新性容易浮躁做事有些优柔寡断缺少果断的判断力结合职业倾向测评报告与自身分析相互比较,能够较好的说明自身的能力与不足,自身对弱势能力的判断,能让我在今后的学习生活工作中加以注意和改正,对拥有的优势也能充分认清并加以发挥。充分发挥自己外向的性格,和一定的组织管理经验,联系周围的人,善于把握机遇,但同时也要做事果断,在意见上尽量避免主观臆断,并积极听取他人创新的思路.2.职业分析参考霍兰德

8、职业倾向测评报告建议以及通过电脑网络,亲身经历,走访观察等方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统

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