基于改进灰色关联度指标体系构建方法

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1、基于改进灰色关联度指标体系构建方法  摘要:评价指标体系建立的是否合理决定着人们能否对评价对象有个正确的认识。本文提出一种基于改进灰色关联度的评价指标体系构建方法,该方法首先计算出各因素与系统的关联度,采用德尔菲法对专家打分进行处理,打分结果作为各因素重要性的得分;然后将因素的关联度与重要性得分相结合,排序后筛选出初始指标;最后通过对初选指标之间的相关性分析,求解出有效的指标体系。比较实验是在真实的数据集上进行的,实验结果证明改进的灰色关联度分析法明显优于主成分分析法。因此可以认为改进后的方法能够有效的实现指

2、标筛选。Abstract:Whetherevaluationobjectscanbeunderstoodcomprehensivelyornotdependsonareasonableevaluationindexsystem.Inthispaper,anovelevaluationindexsystemconstructionmethodbasedonimprovedgreycorrelativedegreeanalysishasbeenproposed.Firstly,thecorrelationbetw

3、eenvariousfactorsandthesystemhasbeencalculated,dealingwithexpertscoresbasedontheDelphimethodandassigningtheresultstotheimportancescoreofeachfactor.Secondly,thecorrelativedegree5hasbeencombinedwiththeimportancescoreandtheinitialindicatorshavebeenscreenedafte

4、rsorting.Finally,aneffectiveindexsystemhasbeendrawnoutthroughanalyzingthecorrelationsofprimaryindexes.Comparisonexperimenthasbeenconductedonrealdatasets.Theexperimentalresultsdemonstratethattheimprovedgreycorrelationanalysismethodoutperformstheprincipalcomp

5、onentanalysismethod.Itsuggeststhattheproposedmethodcanbeappliedforachievingeffectiveindexscreening.关键词:指标体系;指标筛选;灰色关联度;相关性分析Keywords:evaluationindexsystem;indexselection;greyrelationaldegree;correlationanalysis中图分类号:F22文献标识码:A文章编号:1006-4311(2013)07-0004-040

6、引言20世纪上半叶,在经历了项目预算、计划项目预算、目标管理预算、零基预算等多个5发展阶段后,以美国、澳大利亚和新西兰为代表的OECD国家开始实施绩效预算改革。绩效预算是一种以结果为导向的预算方式,该方式将传统的关心财政资金的投入转化为关注资金的使用效率,以项目的实际产出作为衡量一个项目好坏的标准。这种预算形式对政府的预算资源配置有着显著的引导、激励、监督和咨询作用[1],更加有利于节约型政府的建设。绩效预算改革的关键就是建立一套科学完善的绩效评价指标体系,通过对项目绩效进行多方面评审,实现对项目价值的正确认

7、识。由于项目的绩效预算目前还处于发展阶段,因此各财政部门还没有建立统一的绩效评价指标体系。不少学者也试图通过各种科学的方法构建更加完善的指标体系。例如:安艳芳[2]在绩效考核中引入了企业管理领域的方法,运用平衡计分卡的知识,从财务、客户、内部学习和学习与成长四个维度构建了指标体系;杨玉霞[3]将现代统计学的相关方法运用在政府预算绩效评价体系的建立中,将考察的内容从宏观、微观两个角度设置成了三类指标,取得了很好的效果;李建华[4]以“投入—过程—产出—成果”为思路,根据经验确立了指标体系的内容,并对教育支出的情

8、况进行了评价。5这些方法虽然都很好的建立了指标体系,但是没有很好的将数据分析与专家经验分析相结合,建立的评价指标体系也相对不够全面。本文将关联度分析的相关方法应用到指标体系的建立中,并进行了改进,对传统的关联度分析从专家参与评价和指标的相关性两方面进行了思考,完善了该方法在指标体系建立过程中可能存在的问题。改进后的方法能够很好的将专家的观点融合在最终的结果中,体现了定性与定量分析相结合的思想。1基本

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