科学简答题实验.doc

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1、简答题1请你写出3至4利「节约用水的方法.2请你想出2条节约用水标语.3请写出全球面临的环境问题有哪些？（至少写3条）4.废物利用有哪些好处?5.我们生活中还有哪些物品是可以重新使用的？怎样使用它们?6.家乡的环境对于我们的生存非常重要，你有没有看到家乡的环境受到污染了？哪些方面受到污染了（至少3方面）？你认为怎样才能让家乡的人们自觉来保护环境？（至少写3条）5、四川省绵阳市环卫处在绵阳城区商业步行街、警钟街、涪城路、临园路等主要街道一次性投放了300多只分类收集果屑箱，号召绵阳市市民积极参与生活垃

2、圾的分类收集，为生活垃圾的“减量化、资源化、无害化”作一份贡献。分类果屑箱一般分为可回收、不可回收两类。你会投递垃圾吗？可回收：玻璃规料袋冰淇淋小木棍不可回收：餐巾纸菜叶废旧电池果皮玻璃餐巾纸菜叶废旧电池果皮塑料袋冰洪淋小木棍教科版六年级下册实验教学参考资料实验名称：填埋场模拟实验材料：广口瓶、锲了、喷壶、滴管（每组一套）、河沙、细石了（每组若干）、纸巾（每组2-3张）、墨水（每组一瓶）过程和方法：1.在广曰瓶中放入干净的细石子约3厘米厚2.在瓶中加入清水，使水刚好位于石子的一半3.在石子上铺上2厘

3、米的河沙4.用锲了往瓶中靠瓶壁放入儿团浸过墨水的纸巾，用沙埋住5.慢慢往瓶中喷水，观察现象现象：向瓶中喷水后，纸巾中的墨水会随着水流渗入沙中。实验名称：考察家乡的环境材料：烧杯、滴管（每人一套）、放大镜（每组一个）、盛水样的瓶子过程和方法：1.制定考察计划，确定考察地点2.做好小组内的分工3.进行水样的提取4.静置水样，进行对比，仔细观察5.书写考察报告现象：水质良好，水中很少或没有杂质；水质不好，水中很多杂质，甚至会有刺激性气味。实验名称：观察月相材料：黄色彩纸（每组十五张）、剪刀（每组一个）过程

4、和方法：1.对月亮在一个月内的变化进行观察并记录2.根据记录用剪刀剪出不同时间月相的样子3.制作月相规律图现象：一个月中月相的变化规律是：初二向左弯，初八右半边明亮，十五月圆，二十二左半边明亮，二十八向右弯。经历：新月上弦月圆月下弦月残月的过程。实验名称：“环形山”成因模拟实验材料：沙子（每组若干）、注射器、胶管（每组一套）、重球（每组一个）过程和方法：1.将注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部2.用力将注射器中的水推出，观察现象3.用重球砸向沙堆，观察现象并记录现象：注射器中的水会穿出沙堆，形成火山

5、状；重球砸I可沙堆，沙堆会出现类似环形山的凹坑。实验名称：观察洋葱表皮细胞实验仪器：洋葱、小刀、保了、显微镜、载玻片和盖玻片、碘酒、吸水纸、滴管、培养皿、清水实验过程：1、用小刀将洋葱表皮剥下一薄层，用显微镜观察。2、制作洋葱切片：先取下一小片，用银子取下，轻放在滴了碘酒的载玻片上，用盖玻片从右向左滑动放在切片上，再用吸水纸吸去多余的水。3、将制作好的切片放在显微镜下，调好焦距观察4、观察时用左眼观察显微镜，右眼看图，右手1而出细胞形状图5、填好实验报告册，得出结论实验结论：洋葱表皮是由无数细胞构成

6、的。生物体是由细胞构成的，的。细胞是有生命的，它会生长、繁殖、变化、衰老和死亡。生物体生长发育的过程中就是在它生长、繁殖、变化的过程，生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡引起的。实验名称：日食和月食实验仪器：三球仪、（或皮球、电灯、人头）实验过程：1、转动三球仪，月球绕着地球转，地球绕着太阳转，当月球和太阳的中间，大致在同一直线上，月球的影了投到地球上，处在月影里的人，由于被月球挡住了视线，就看不见太阳或只能看见一部分太阳，这是什么现象？2、转动三球仪，当地球转到月球和太阳的中间，大致在同一直线

7、上，当月球转地地球背着太阳的一面，月球就处在地球的影了时，太阳照在月球上的光就被地球挡住了，这是什么现象？实验结论：1、当月球、转到地球和太阳的中间，大致在同一直线上时，月球的影子投到地球上，这是口食。2、当月球转到到地球背着太阳的一面，月球就处在地球的影子里，太阳照射月球的光被挡住了，这就是月食。实验名称：硫酸铜和铁钉的反应材料：烧杯、硫酸铜溶液、铁钉。步骤：1、先观察铁钉的颜色。2、将铁钉放入硫酸铜溶液中一会儿。3、取出铁钉，再观察铁钉颜色的变化。结论：铁钉颜色变红，说明生成了新的物质，发生了化

8、学变化。（此处不是铁钉生锈，铁钉上的红色是置换出的铜）实验名称：月相的成因实验仪器：三球仪、电灯（强光源）、皮球实验过程：1、把皮球举在空中，使邛口光”照在“月球”上，此时看到月球明亮部分是什么形状?2、使“月球，围绕“地球”地转一周，观察“月球”明亮部分的变化。3、填实验报告册，得出结论。实验结论：月相变化是因为月球国围绕地球公转形成的