A版课标版地理总复习专题十五 区域自然资源综合开发利用ppt课件.ppt

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1、高考地理(课标专用)专题十五 区域自然资源综合开发利用考点清单考点一    能源资源的开发基础知识1.山西煤炭资源开发的优势条件山西煤炭能源基地的形成与其优越的开发利用条件密切相关,优势条件的具体分析如下图所示:教师用书专用知识拓展山西煤炭资源开发面临的问题①煤炭外运能力不足煤炭运输量大:由于全国对能源的需求迅速增长,山西生产的煤炭大部分输出省外。受所处地理位置的影响:山西省的地理位置比较封闭,向西有黄河,向东是太行山,向南是黄河,向北有干旱的荒漠,不利于晋煤外运。②水资源短缺原因:山西地处季风气候与非季风气候的过渡地带,降水较少;随着人口的增加、灌溉农业和耗水工业的快速发展,水资源消耗量

2、日益增加。解决措施:实施引黄入晋等调水工程,加强水资源的循环利用,提高水资源的利用率。2.山西能源资源的开发利用(1)能源基地建设扩大煤炭开采量:形成六大煤炭基地。提高晋煤外运能力:铁路为主,公路为辅。加强煤炭的加工转换:如建坑口电站、发展炼焦业。(2)能源的综合利用能源综合利用的核心是围绕主体能源,调整相关产业结构,延长生产链,提高能源的综合价值和综合利用程度,实现由单一产业结构向多元结构的升级。3.环境保护与治理(1)环境问题的产生①在煤炭开采过程中会破坏生态环境,出现水土流失、荒漠化、地面塌陷等问题。②在煤炭资源综合利用过程中会出现环境污染问题。(2)治理方法与措施①提高煤的利用技术

3、:以技术创新为先导,建立多品种、多层次的清洁能源生产体系,减少污染。②调整产业结构:对原有的重化工业进行调整,使其产品向深加工、高附加值方向发展;大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业,降低重化工业的比重。③“三废”的治理:采取多种措施对工业生产排放的废气、废水、废渣进行处理和合理利用。重点难点区域能源、矿产资源开发条件评价的内容评价角度内容资源条件可从储量大小、分布范围大小、种类多少、质量高低、与其他资源的匹配情况等方面评价开采条件可从矿层厚度、埋藏深浅、矿区的地形地质条件、可否进行露天开采等方面评价市场条件可从消费市场是否广阔、市场潜力大小、区位条件即矿区距市场远近等方面评价交通

4、运输条件可从交通位置、交通运输方式、交通便捷程度等方面分析考点二    河流的综合开发基础知识1.田纳西河流域开发利用的地理背景环境要素田纳西河流域特征对其他环境要素的影响对流域开发的影响地形多山、地势起伏大蕴藏着丰富的水能资源水能开发,建水电站多山的地形陆路交通不便,需发展航运修建船闸和水库气候亚热带地区,温暖湿润流域内光热和降水较为丰富较早成为发达的农业区冬末春初降水多,夏秋降水相对较少河流流量很不稳定给航运带来困难,需将修水库与建船闸结合降水季节变化与农作物的季节需求产生矛盾水库蓄水,解决降水与灌溉的矛盾水系水系发达,支流多,水量丰富—大部分可通航,通往全国大部分地区地形起伏大,河流

5、落差大水能丰富建水电站,开发水能水量不稳定,流量变化大航运不便修水库、建船闸,促航运矿产矿产丰富,有煤、铁、铜、磷、锌、云母等—利于流域开发;早期过度开发导致环境和生态破坏2.流域早期开发方式与问题流域开发早期往往以农业和矿产开采及加工业为主,造成严重的生态环境问题。就田纳西河而言,具体表现如下图所示:3.田纳西河综合开发治理的措施梯级开发是流域开发的核心,通过开发实现了防洪、养殖、灌溉、航运、发电、旅游等综合效益,促进了三大产业的发展,实现了经济效益、社会效益和生态效益的统一。重点难点1.田纳西河流域综合开发经验的借鉴(1)以水力资源综合开发为流域治理核心。(2)设置专门的开发机构,加强

6、管理——保证流域治理与开发的长期稳定。(3)因地制宜地选择开发重点,形成各具特色的开发模式——从防洪入手,重点发展水运、水电。(4)因地制宜地选择栽培作物,由单一经营到综合发展农、林、牧、渔业。(5)加大开发力度和开放度,以便利的运输条件和廉价的电力供应,吸引大量投资。(6)重视环境保护。2.水利工程建设的影响水利工程的修建既有利也有弊,要运用综合的观点认识水利工程所产生的影响。具体影响见下表。有利影响经济效益产生防洪、发电、航运、灌溉和旅游等综合经济效益生态效益调节库区气候,缓解生态环境压力;拦截泥沙,降低河流含沙量;改善水质不利影响上游地区(库区)库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及文

7、物古迹等;改变库区原有生态环境,水域内害虫滋生,可能导致传染性疾病蔓延下游及河口三角洲地区河流携带至下游的泥沙大大减少,土壤肥力下降;入海径流量减少,海浪对海岸的侵蚀加重,河口三角洲不断缩小;由于海水倒灌、生态破坏和入海营养物质减少,河口的渔业资源锐减在建设水库大坝时,要合理确定坝高和坝址,减轻淹没损失;调整农业结构,发展高效生态农业和第三产业,吸纳和安置移民;建立自然保护区和实施人工繁殖,保护洄游生物;营造防护林,保持

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