2018版高中数学第二章统计章末复习课课件新人教B版.ppt

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1、学习目标1.会根据不同的特点选择适当的抽样方法获得样本数据.2.能利用图、表对样本数据进行整理分析,用样本和样本的数字特征估计总体.3.能利用散点图对两个变量是否相关进行初步判断,能用回归直线方程进行预测.题型探究知识梳理内容索引当堂训练知识梳理知识点一 抽样方法1.当总体容量较小,样本容量也较小时,可采用.2.当总体容量较大,样本容量较小时,可用.3.当总体容量较大,样本容量也较大时,可用.4.当总体由差异明显的几部分组成时,可用.抽签法随机数法系统抽样法分层抽样法知识点二 用样本估计总体1.用样本估计总体用样本频率分布估计总体频率分布时,通常要对

2、给定的一组数据作频率与频率.当样本只有两组数据且样本容量比较小时,用刻画数据比较方便.2.样本的数字特征样本的数字特征可分为两大类:一类是反映样本数据集中趋势的,包括、和;另一类是反映样本波动大小的,包括及.分布表分布直方图茎叶图众数中位数平均数方差标准差知识点三 变量间的相关关系1.两个变量之间的相关关系的研究,通常先作变量的,根据散点图判断这两个变量最接近于哪种确定性关系(函数关系).散点图题型探究例1某制造商生产一批直径为40mm的乒乓球,现随机抽样检查20个,测得每个球的直径(单位:mm,保留两位小数)如下:40.0340.0039.9840

3、.0039.9940.0039.9840.0139.9839.9940.0039.9939.9540.0140.0239.9840.0039.9940.0039.96类型一 用频率分布估计总体(1)完成下面的频率分布表,并画出频率分布直方图;分组频数频率[39.95,39.97)[39.97,39.99)[39.99,40.01)[40.01,40.03]合计解答频率分布表如下:分组频数频率[39.95,39.97)20.10[39.97,39.99)40.20[39.99,40.01)100.50[40.01,40.03]40.20合计201.00

4、频率分布直方图如图.(2)假定乒乓球的直径误差不超过0.02mm为合格品.若这批乒乓球的总数为10000,试根据抽样检查结果估计这批产品的合格个数.解答∵抽样的20个产品中在[39.98,40.02]范围内的有17个,∴合格品频率为×100%=85%.∴10000×85%=8500.故根据抽样检查结果,可以估计这批产品的合格个数为8500.总体分布中相应的统计图表主要包括:频率分布表、频率分布直方图、频率分布折线图等.通过这些统计图表给出的相应统计信息可以估计总体.反思与感悟跟踪训练1为了了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的

5、视力情况,得到频率分布直方图如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道后5组频数和为62,视力在4.6到4.8之间的学生数为a,最大频率为0.32,则a的值为答案解析A.64B.54C.48D.27[4.7,4.8)之间频率为0.32,[4.6,4.7)之间频率为1-0.62-0.05-0.11=1-0.78=0.22,∴a=(0.22+0.32)×100=54.例2某市共有50万户居民,城市调查队按千分之一的比例进行入户调查,抽样调查的结果如表:类型二 用样本的数字特征估计总体的数字特征家庭人均月收入/元[200,500)[500,800)[800,11

6、00)[1100,1400)[1400,1700]合计工作人员数20602008040400管理人员数510502015100求:(1)工作人员家庭人均月收入的估计值及方差的估计值;解答(2)管理人员家庭人均月收入的估计值2及方差的估计值;解答(3)总体人均月收入的估计值及总体方差的估计值s2.解答样本的数字特征分为两大类:一类是反映样本数据集中趋势的特征数,例如平均数;另一类是反映样本数据波动大小的特征数,例如方差和标准差.通常我们用样本的平均数和方差(标准差)来近似代替总体的平均数和方差(标准差),从而实现对总体的估计.反思与感悟跟踪训练2对甲、

7、乙的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如下:甲6080709070乙8060708075问:甲、乙谁的平均成绩好?谁的各门功课发展较平衡?解答例3某车间为了制定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了四次试验,得到的数据如下:类型三 用回归直线方程对总体进行估计零件的个数x(个)2345加工的时间y(小时)2.5344.5散点图如图.(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图;解答解答故预测加工10个零件约需要8.05小时.(3)试预测加工10个零件需要多少小时?解答对两个变量进行研究,通常是先作出两个变量之间的散点图,根据散点

8、图直观判断两个变量是否具有线性相关关系,如果具有,就可以应用最小二乘法求线性回归直线方程.由于样本可以反映总

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