工程技术资料编制收集整理归档要求ppt课件.ppt

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1、《工程制图与识图》课程介绍费楠建筑工程系1.主要内容：专业人才培养目标和规格专业课程体系本课程在专业人才培养中的作用、地位本课程教学目标（知识、能力、素质、）本课程主要教学手段、方式方法本课程内容本课程教学对教师的要求和需要的支撑条件本课程的考核评估及教学管理2.一、专业人才培养目标和规格本课程主要培养工程测量技术专业学生的识图能力和掌握建筑房屋的基本构造。《工程制图与识图》课程是高职高专土建类专业主干课程之一，也是一门实践性和综合性较强的课程。培养学生识读水利工程图和房屋建筑图的技能，该技能是水利工程专业领域工程技术人员必须具备的职业技能。3.二、专业课程体系《工程测量》《地

2、形测量》《控制测量》《测量平差》数字化测图技术数字化测图基础知识控制测量地形图数字化数字化成图软件的使用方法数字化地形图的测绘电磁波测距导线原理方法和应用数字地形图的应用4.三、本课程在专业人才培养中的作用、地位本课程主要培养工程测量专业学生的识读简单水利工程图、路桥工程图房建工程图的能力和培养学生的实践动手能力以及实际应用能力，有利于培养学生的综合应用知识和技能，以便有效地完成工程建设岗位上相应的工作任务。作用地位《工程制图与识图》课程是高职高专土建类专业主干课程之一，也是一门实践性和综合性较强的课程。是后续专业课的基础。5.四、本课程教学目标（知识、能力、素质、）1.知识：

3、能依据工程形体正确绘制其视图、剖视图、断面图和标注尺寸。能识读枢纽布置图中各建筑物的布置情况及建筑物与地面的连接关系。能识读常见水工建筑物建筑结构施工图中工程形体的形状和尺寸要求。能识读简单房屋建筑施工图的形状和尺寸要求。2.能力：具有正确应用制图标准相关规定的能力。具有识读简单水利工程图、房建工程图的能力。3.素质：刻苦学习精神—听课专注，思维积极，作业独立完成并正确率高。规范应用习惯—正确应用国家和行业的相关标准，作风严谨。团结协作精神—互相帮助、共同学习、共同达成目标。诚实守信品格—遵守纪律、正确做事，做正确的事。6.五、本课程内容课程教学领域项目编号项目名称制图基本知识

4、1正投影法基础2轴测图3立体的表面交线4组合体5工程物体的表达方法6标高投影7制图的基本知识和技能房屋建筑工程施工图8房屋施工图路桥工程图9路桥工程图水利工程图10水利工程图7.六、本课程主要教学手段、方式方法理论结合实践和具体项目相结合的方式。一体化教学8.七、本课程教学对教师的要求和需要的支撑条件具有一定的专业素质及专业技术水平，具备相关教学经验。9.八、本课程的考核评估及教学管理本课程有课程标准、有教学计划，是在建筑测量技术教研室团队讨论的基础上细化确定形成的。学院主管领导----教务处----系部三级对课程教学实行宏观指导、全过程控制，从制度上保障课程教学目标的实现。课

5、程在授课过程中本着理论知识“适用、够用”和理论联系实际的原则，不受教材局限，增强学生的感性认识和理性的判断能力。10.欢迎批评指导祝大家:工作顺利!身体健康!万事如意！谢谢！11.