《观察物体》课件.备课讲稿.ppt

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1、观察物体数一数，这三个物体是由几个小正方体摆成。从正面看这三个物体，形状相同吗？从侧面和上面看呢？(1)(3)(2)(1)数一数，这幅图由几个小正方体摆成。你能用你手中的小正方体搭一搭吗？先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。(1)你知道从这个方向看到的是什么形状的吗？(1)你知道从这个方向看到的又是什么形状的吗？(1)观察的物体从正面看从侧面看从上面看（1）（2）（3）(2)数一数，这幅图由几个小正方体摆成。你能用你手中的小正方体搭一搭吗？先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。(2)(2)从侧面看从上面看(2)观察的物体从正面看从侧面看从上面看（1）（2）（3）(3)（

2、3）从侧面看从上面看(3)观察的物体从正面看从侧面看从上面看（1）（2）（3）从正面看形状相同从侧面看形状也相同从上面看形状不相同小结不同形状的物体，分别从正面、侧面、上面看，看到的形状有可能是相同的，也有可能是不同的。1、先摆一摆，再看一看。从哪面看这三个物体，看到的形状完全相同？从哪面看到的形状不同？从正面看：从侧面看：从上面看：2.先摆一摆，再连一连正面侧面上面图2图3图1如果摆成右边的样子，从正面看，与刚才看到的形状相同吗？从侧面和上面看呢？正面侧面上面图1图2图3正面侧面上面正面侧面上面我们发现：从上面和侧面看到的形状相同，从正面看到的形状不同。3、用4个同样

3、大小的正方体按下面的要求摆一摆。(1)从上面看到的是。用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。(2)从上面看到的是。用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。(3)从上面看到的是。有几种不同的摆法?4.摆一摆，说一说。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（1）（5）（3）（1）（5）全课总结同学们，通过这堂课的学习，我们知道了：不同形状的物体，分别从正面、侧面、上面去观察，看到的图形有可能是相同的，也有可能是不同的。观察物体这一知识与生活是息息相关的。在观察事物时，不能只看到事物的一部分就下结论，而要像今天观察物体一样，要从不同角度去观察、去看看，才能全面了解事实！