苏教版四年级语文下册练习四PPT.ppt

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1、苏教版四年级语文下册下面是一些常见中药的名字,看拼音读一读rénshēndàihuánghuángqínhuángqí人参大黄黄芩黄芪fúlíngbáizhúchuānxiōng茯苓白术川芎活动一：读准中药名⒈根据拼音，自己读一读七种中草药的名字。⒉小组合作：①组长指名1-2人读词语，其他组员注意正音。②小组齐读。⒊各组推荐一名代表朗读。人参(rénshēn)大黄(dàihuáng)白术(báizhú)黄芪(huángqí)黄芩(huángqín)川芎(chuānxiōng)茯苓(fúlíng)*

2、你还知道哪些中药名：三七、黄连、板蓝根、金银花、当归、刀豆子……活动二：读好说明书⒈自己读一读“清热解毒胶囊”的说明书，试着回答奶奶的问题。⒉小组交流，分角色表演。⒊全班汇报。“清热解毒胶囊”这种药治疗口舌生疮、牙龈肿痛、大便秘结及上呼吸道感染等病症。吃法是这样的：一日三次，一次两粒，儿童减半。要在饭后用温开水送服。服药期间忌食辛辣事物。有效期至2012年12月，所以还没有过期。（小组分工扮演角色，以回答奶奶问题的形式练习交流，掌握阅读药品说明书的方法。）活动三：写美钢笔字⒈观察第80页三个字的字

3、形结构。描红，揣摩运笔方法并临摹。⒉组内互阅互评。（重点提醒个别难写字或难写笔画的书写注意点）⒊全班展示临摹的钢笔字。（其他人评议）【检测反馈】1.阅读“葵花牌小儿化痰止咳颗粒”的一部分说明书，解决问题。【用法与用量】开水冲服，一岁一次1/2袋，二至五岁一次1袋，六至十岁一次1～2袋，一岁以内依次递减或遵医嘱；一日3次。【功能主治】祛痰镇咳。用于小儿咳嗽，支气管炎。⒈这种药治什么病？2．八岁的孩子一次应该服用多少？第二课时活动一：读诵成语⒈自由朗读八个成语，注意读准字音。联系《永远的白衣战士》，思

4、考这些词语所表达的意思。⒉小组合作：①组内轮读成语并交流意思。②合作背诵。⒊小组展示背诵。这8个词语让我们想到了在抗击“非典”的战斗中，临危不惧、舍己为人的白衣战士，思考一下这些词语所表达的意思，在脑海里形成一幅幅画面，然后像朗诵诗歌一样读熟。白衣天使báiyītiānshǐ玉洁冰清yùjiébīngqīng救死扶伤jiùsǐfúshāng处变不惊chùbiànbújīng5.万众一心wànzhòngyīxīn6.众志成城zhòngzhìchéngchéng7.含辛茹苦hánxīnrúkǔ8.舍死

5、忘生shěsǐwàngshēng1.白衣天使:对护士的美称。2.玉洁冰清:象玉那样洁白，象冰那样清澈。比喻人格高尚，操行纯洁。3.救死扶伤：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神4.处变不惊:比喻处在变乱之中,能沉着应付,一点儿也不慌张5.万众一心：千万人一条心。形容团结一致。6.众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。7.含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容受尽艰难困苦。8.舍生忘死：舍弃自己的生命，忘记了死亡的危险。

6、形容不顾性命危险。活动二：读好《三字经》⒈自己读一读《三字经》片断，借助工具书，尝试理解其中的大意。⒉小组合作：①组内轮转朗读。②尝试讲述其中包含的一则故事。③小组齐读。④合作练背。⒊小组以自己的方式展示背诵。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思

7、想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。为人子，方少时：子，小孩子。方，正当。少时，年少之时。正当年少之时的孩子。亲师友，习礼仪：亲，亲近。师，先生、老师。友，朋友。习，学习、练习。礼仪，行礼之仪式，即礼节。亲近老师和朋友，并从他们那里学到为人处世的礼节和知识。香九龄，能温席：香，黄香，东汉江夏安陆人。龄，岁。温，使……温暖。据《后汉书·黄香传》载：黄香九岁丧母，对父亲非常孝顺。夏日炎炎，他用扇子扇凉父亲的凉席；冬天寒冷，他用身子温暖父亲的被褥，以待父亲安寝。孝于亲，所当

8、执：孝，孝顺、善待父母。于，对。亲，父母双亲。所，承上代指前面述说之事（理）。当，应当。执，选取，这里可作效法、效仿讲。黄香孝顺父亲的品行应当效法。融四岁，能让梨：融，孔融，东汉末年曲阜人。他年仅四岁时，就懂得友爱敬让之礼。一天，邻人送来一筐梨，兄弟们都抢着挑大的，之后，孔融才从容选取一个小的。众人问：“你为何不取大的？”孔融回答说：“诸兄年长，正宜用其大。我乃弟辈，年纪尚且幼小，焉能犯上取僭越（jiànyuè超越本分的意思)之罪也？”悌于长，宜先知：悌，通“弟”，顺从、敬爱兄长之