资源描述：
《正数和负数(第二课时)word版本.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、正数和负数(第二课时)请看：向东和向西，给（收入）和用了（支出），升高和降低，零上和零下都是具有相反意义的量为了用数表示具有相反意义的量，我们把某种量的一种意义规定为正的，而把与它相反的一种意义规定为负的，负数是根据实际需要而产生的。在用正负数表示相反意义的量时，实际上除了规定正负外，还必须确定以什么为基准，并把它记为0。基准1.判断：(1)一个数，如果不是正数，必定就是负数。()(2)负数就是带负号的数。（）(3)若a表示一个数,-a一定是负数。（）×××练习(4)不存在既不是正数也不是负数的数。()×(5)白色与黑色是一对意义相反的量。()(6
2、)在学校举行的“小冠军杯”足球赛中，“勇者队”与“夺冠队”在一场比赛中成绩为3：1，如果“勇者队”净胜球为+2,则“夺冠队”该场此赛净胜球应为-2。（）×√(1)．下列说法不正确的是（）（A）0既是正数又是负数.（B）0是自然数.（D）0是偶数.（C）0不是负数.A(2)．下列说法正确的是（）（A）一个数的前面加上“+”号得到正数,一个数的前面加上“-”号得到负数.（D）一个物体可以左右移动,设向右移动为正，那么向左移动3米,应记作+3米.（B）非负数是0.（C）如果下降3米记作-3米，那么不升不降记作0米.C2.选择题：（2）如果＋80m表示上升
3、80m，那么－40m表示_________。下降40m3填空：（1）工厂盈利100万元记作＋100万元，那么亏损10万元记作________。盈利亏损－10万元（3）如果自行车车条比标准长度长2mm记作＋2mm，那么比标准长度短3mm记作_____。－3mm（4）报纸上的股价栏里，“+20.78”表示当天的上证指数比昨天上涨20．78点；如果是“-12.34”，则表示_________________________________.当天的上证指数比昨天下跌12.34点.（5）如果3小时后记作＋3小时，那么7小时后记作______，9小时前记作__
4、_____.+7小时－9小时(1)一个月内，小明体量重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值.例1：(2)2001年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是：美国减少6.4％，德国增长1.3％，法国减少2.4％，英国减少3.5％，意大利增长0.2％，中国增长7.5％.写出这些国象2001年商品进出口总额的增长率.正数和负数的应用1:归纳在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有________的意义。相反正数和负数的应用1:阅读与思考用正负数表示加工允许误差P6φ30-0.02+0.03该零件的直径的标准尺寸
5、是30mm.实际产品的直径最大可以是30.03mm,最小可以是29.98mm.该零件直径的合格尺寸是29.98mm～30.03mm.若生产的一个零件的直径尺寸是29.97mm,它合格吗?正数和负数的应用2:练习1.判断：生物小组同学观察一种花的生长情况，观察记录上写着“该花在温度为(20±2)℃时发芽.”其含义是该花只在20℃至22℃之间才能发芽。（）×2.某种产品说明中有这么一句话：“长度：20cm±0.1”.这说明该产品的标准长度是20cm，允许有1mm的误差，其中“+0.1”表示最多比标准长度长1mm；“-0.1”则表示___________
6、_________________________最多比标准长度少1mm.3．一袋面粉的质量标记为“25±0.25”,则下列面粉中合格的有()A24.70千克B25.30千克C25.51千克D24.80千克D(1)P4：练习题；P5:7,8；(2)写好数学日记；(3)预习1.2.1有理数。作业:体育课上,学校对初三男生进行了引体向上的测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数来表示,不足的次数用负数来表示,其中8名男生做引体向上的次数记录如下：2,-1,0,3,-2,-3,1,0.这8名男生各做了几个引体向上?有百分之几达到标准?补充练习1：观察下面
7、依次排列的一列数,探求规律.(1)写出第7个,第8个,第9个数.(2)第2008个数是什么?如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近?补充练习2：此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
