苏轼〈南歌子〉上课讲义.ppt

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1、苏轼〈南歌子〉3.飛昇元不用丹砂：源自《南史．陶弘景傳》：「弘景既得神符秘訣，以為神丹可成，而苦無藥物。帝給黃金、朱砂、曾青、雄黃等。後合飛丹，色如霜雪，服之體輕」，道教認為道人能藉服食丹砂煉成的丹藥而羽化登仙。蘇軾反用其意，想像自己看見一位道人飛昇上天、羽化登仙，卻不必藉由服食道教的丹砂，全憑著道家的道即可；表面上是再一次地強調錢塘海潮的潮高衝天，而其中似乎也暗蘊著自己對道家自然之道的嚮往，以及意欲掙脫人事桎梏、將心靈提昇至物外的企盼。〔注釋〕4.住在潮頭來處、渺天涯：是指當海潮停止時，他想像那位乘槎直上天河的英雄將船停在潮頭

2、發生之處，而此處也有一個浪漫的神話傳說，《列子．湯問》：「渤海之東，不知幾億萬里，有大壑焉。實惟無底之谷，……其中有五山焉，一曰岱輿，二曰員嶠，三曰方壺，四曰瀛州，五曰蓬萊，……其上臺觀皆金玉，其上禽獸皆純縞，珠玕之樹皆叢生，華實皆有滋味，食之皆不老不死。所居之人，皆仙聖之種，一日一夕，飛相往來者，不可數焉」，潮頭的來處是一個向東「幾億萬里」的「無底之谷」，其間有五座大山，且有神仙自由地飛居往來，是一處有著食之能長生的花果的仙境。蘇軾望著海潮由一波比一波高聳的漲勢終至消退、平靜，最後消失在遼闊無極的茫茫海面中，不禁對遠在「天涯」

3、的潮頭來處，興發對仙境自由而美好的想像，也隱含著對自由境界的嚮往與對醜陋現實的抗議。〔注釋〕5.雷輥：如雷滾動，此處喻海潮聲之大如雷。輥，音ㄍㄨㄣˇ，輪轉之速也。6.夫差國：指杭州，曾為吳王夫差之故國。7.雲翻：指潮勢如雲。8.海若家：海若，指海神。9.座中……水仙誇：傳說彈琴高手伯牙至蓬萊仙山學琴，因聽聞海水「汩汲漰澌之聲」，獲得了靈感，遂移情於音樂，而譜成精彩絕妙的〈水仙操〉（《樂府古題要解》）。蘇軾藉伯牙創作琴曲過程的傳說，一方面希冀座中有伯牙般的知音妙手將潮聲天籟譜成更勝〈水仙操〉的樂曲，另一方面恐也期盼自己能如伯牙般移

4、情於美妙的潮聲中，不再為俗事塵務而煩心。〔注釋〕10.方士：方術之士，指求仙煉丹、自言能長生不死之人。11.三山路：指傳說中蓬萊、方丈、瀛州三座神山，是道教方士們熱烈尋求的聖域仙鄉。「三神山」有令凡人欣羨的仙人及不死之藥，還有世間所無的奇獸、金殿（《史記》），一生對求仙學道頗有興趣的蘇軾對「三山路」的追尋探覓，正反襯出自己當時仕宦不樂的抑鬱形象。12.一葉家：以小舟為家。13.聱牙：齟齬不合。14.好伴騎鯨公子、賦雄誇：藉李白醉騎鯨魚、溺死潯陽的傳說，隱喻自己欲過著仙游賦詩的超脫生活，暗示著他急欲尋求解脫的心靈意緒。〔注釋〕生命

5、的省思主題五（一•關於生命）生命困境的超越蘇軾〈南歌子〉海上乘槎侶1，仙人萼綠華2。飛昇元不用丹砂3。住在潮頭來處、渺天涯4。　　雷輥5夫差國6，雲翻7海若家8。坐中安得弄琴牙。寫取餘聲歸向、水仙誇9。（蘇軾〈南歌子．八月十八日觀潮，和蘇伯固二首〉其一）苒苒中秋過，蕭蕭兩鬢華。寓身此世一塵砂。笑看潮來潮去、了生涯。　　方士10三山路11，漁人一葉家12。早知身世兩聱牙13。好伴騎鯨公子、賦雄誇14。（〈其二．再用前韻〉）【課文】蘇軾（1036-1101），字子瞻，號東坡居士，北宋眉州眉山（今四川省眉山縣）人。二十二歲登進士第；二

6、十六歲任鳯翔府簽判；神宗時，上書反對新政，與王安石不合，自請外放，任杭州通判；而後改知密州等州；又因烏臺詩案，貶為黃州團練副使。哲宗即位，奉召回京；後來新黨得勢，又屢遭貶謫，曾遠貶惠州、儋州；徽宗時遇赦召還，病死於常州，諡文忠。文章汪洋宏肆，如行雲流水；策論議辯皆擅長，尤其長於說理，與父洵、弟轍，並稱「三蘇」，同列於唐宋古文八大家之中。蘇軾的詩詞書畫造詣極高，有《東坡全集》傳世。【寫作背景】本詞作於北宋哲宗元祐四或五年東坡守杭時，是和下屬蘇堅的詠潮之作。蘇軾的一生，一直與朝政有著密切關連，元祐元年，宣仁太后垂簾聽政，是蘇軾經歷了

7、烏臺詩案、黃州貶謫的挫折後，人生進入順境之始，但同時也是他又一次捲身政治風暴之端。在京都的三年中，他雖身處高位，卻因個性耿直，堅持己見，因此與諸多台諫大臣不合，身處在複雜矛盾的人事紛爭之中，他深覺不安於朝，決定離開京師，離開這個是非之地！他終於在元祐四年三月獲准出知杭州。三年京華的勾心鬥角，使蘇軾深感厭倦嫌惡，如今得以抽身遠離是非，與下屬蘇堅共賞錢塘海潮的壯麗美景，詞中自然充滿了對俗世的厭惡及對自由的渴望。同時，自「烏臺詩案」後，其思想有了極大轉折，經世濟時的儒家思想固然尚未放棄，而佛老思想卻已成了他在政治逆境中主要的處世哲學，

8、因此，〈南歌子〉中就處處展現著東坡不能有為時所藉以慰解心靈、超脫現實的道家思想與道教仙鄉，充滿著虛幻浪漫的情調。〈南歌子〉，作於蘇軾剛從政爭脫身、對人事失望之際，因而表現出欲掙脫世俗、尋求自由的主旨，取材上則專注於錢塘海潮驚人的潮勢及美妙的潮聲，並巧妙運用了許多