生物高考二轮复习：水专题教学设计.doc

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1、专题一细胞的分子基础[最新考纲]　1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。2.糖类、脂质的种类和作用(Ⅱ)。3.蛋白质、核酸的结构和功能(Ⅱ)。4.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)。5.DNA分子的复制(Ⅱ)。6.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。微专题1水专题一．课前预习：1.完成创新设计P1知识主线和核心精讲；2.完成创新设计P3核心精讲。3.整理定位必修1-必修3中关于水的知识点：必修1：2.2蛋白质；2.5细胞中的无机物，4.1细胞的跨膜运输实例；5.2ATP；5.3细胞呼吸；5.4光合作用；必修3:1.1细胞生活的环境；3.3其他植物激素。设计意图：让学生独

2、立完成教辅相应内容对本专题内容有初步认识，通过回归教材定位与水相关的内容在课本哪些位置，并初步思考其中的内在联系。二．课堂学习：一）课堂回顾及导学：教师简要介绍一轮复习与二轮复习的区别：一轮复习重在于知识面，按照课本内容顺序对知识进行细化，二轮复习重在知识之间的内在联系，高考题目的考查更注重考查知识的综合应用，即其内在联系，通过构建知识网络将相关知识串联起来。设计意图：简要介绍二轮复习与一轮复习的区别，让学生初步了解二轮复习的目的。师生活动：(1)读预习内容。预备铃声响，课代表领读相关内容，回顾知识。(2)小组长检查预习完成情况。二）教学目标：1.

3、帮助学生整理课本中关于水的知识点，并能够将其串联起来；2.与学生共同建立关于水知识的知识框架；3.要求学生能够准确的把握水及相关知识点的内在联系，并具备解决综合判断题的能力。设计意图：让学生明确本节课的学习目标，明确学习的方向，基本把握课堂学习的重、难点。师生活动：（1）教师展示目标，学生看，并与预习内容进行衔接。（2）教师解读目标，提出学习要求及注意事项。三）个人独学：阅读教材，完成学案“个人独学”的相关内容，回答：1.水的元素组成是什么？活细胞中质量最高的元素是什么？原子个数最多是什么？提示：H和O，O；H。2.细胞内的水是如何生成的？举例说明

4、。提示：脱水缩合（氨基酸脱水缩合成蛋白质，核糖核苷酸脱水缩合成RNA，脱氧核苷酸脱水缩合成DNA等），光合作用的卡尔文循环，呼吸作用的第三阶段。3.水在细胞内的存在形式？分别进行一下叙述。提示：自由水和结合水，自由水是可以自由流动的水，结合水是与其他大分子结合，失去流动性的水。4.水在生物体内具有哪些作用？提示：细胞的组成成分，提供液体环境，运输营养物质和代谢废物，参与生化反应，良好的溶剂。5.植物是如何吸收水的？水的跨膜运输方式是怎样的？提示：通过根细胞的渗透作用吸水；水的跨膜运输是自由扩散。6.什么是内环境？什么是渗透压？人体是如何维持细胞外液

5、渗透压的？提示：内环境是细胞生活的液体环境；渗透压是溶液中溶剂微粒对水的吸引力；通过下丘脑进行调节的。设计意图：通过问题设计引导学生再次研读教材的重点知识，并有意识的进行记忆、加工、整理。师生活动：教师提出问题，规定自学的时间，巡视教室，了解学生的学习情况。四）教师精讲教师借助课件，并通过问题引导构建本专题知识框架。问题设置：1.水的元素组成？2.哪些过程有水的生成？脱水缩合的过程是怎样的？相应的细胞器有哪些？光合作用和呼吸作用具体哪个过程产生水？具体部位是哪？3.水的存在形式？①什么是结合水？结合水具有什么样的特性？为什么与植物的抗逆性有关？还有

6、哪些作用？②什么是自由水？自由水有哪些作用？4.对于植物来说水是如何吸收，如何散失的？什么是渗透压？什么是吸胀吸水？植物是如何完成吸水的？渗透吸水是什么？这与自由扩散中的低浓度到高浓度运输是否冲突？水想快速过膜怎么办？动物体内物质的运输通过什么？什么是内环境？内环境渗透压有何意义？水盐调节如何完成？糖尿病多尿的原因？水作为反应物参与了哪些反应？哪些物质的水解？光合和呼吸的第几阶段？水作为溶剂在哪里涉及到？癌变的细胞水为什么增多？衰老的细胞水为什么减少？晒干的种子自由水为0吗？如何发芽？用水冲洗的作用？烘干种子失去的是什么水？种子还有活性吗？设计意图

7、：通过构建知识网络并配合讲解，让学生准确的把握水及相关知识点的内在联系，将课本相关知识串联起来。五）小组讨论完成下列判断1.越冬植物体内结合水与自由水的比值下降。（×）2.细胞中自由水的含量降低是细胞衰老的特征之一。（√）3.水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液→低浓度溶液。（×）4.水是细胞中含量最多的化合物。（√）5.贮藏中的种子不含水分以保持休眠状态。（×）6.水从根系向地上部分运输与细胞壁无关。（×）7.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐。（√）8.缺水时，动物体内的正反馈调节能促使机体减少水的散失。（×）9.冬季来临，自由水明显减少是植物呼

8、吸速率下降的主要原因。（×）10.细胞有氧呼吸的第三阶段，既有水的参与，又有水的生成。（×）11.如果白天用含18O的水浇