八年级上册物理实验报告(表格).doc

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1、实验报告年级班组2013年9月3日实验课题用刻度尺测量长度实验目的1、学会用刻度尺直接测量长度；2、学习用刻度尺测量特殊长度实验器材1、测量对像：物理课本，作业本，硬币1枚，细丝一段（约30cm）。2、测量工具：刻度尺1把。3、辅助器材：三角板1副，铅笔1只实验步骤1、测量物理课本的长和宽，正确记录在下表中。2、测量物理作业本的长和宽，正确记录在下表中。长宽物理课本物理作业本3、测量物理课本1长纸的厚度，在下表中记录相关数据。张数总厚度1张纸的厚度4、测量细丝的直径，在下表中记录相关数据。线圈匝数线圈长度细丝直径5、测

2、量硬币的直径，在下表中记录相关数据。硬币面值硬币直径实验结论1、一定要如图放置器材。2、别忘了读出估计值。教师评定实验报告年级班组年月日实验课题测量物体的平均速度实验目的1、学会用实验的方法测出物体在斜坡上各路段的平均速度，而来验证斜坡上自由滚下的物体在前半程快还是后半程快。2、巩固刻度尺和秒表的使用。实验器材秒表、带刻度的木板（或轨道小车）、小车、弹簧片、木块、刻度尺实验步骤1、检查器材,并将器材按装置图放置，把木板和木块组装成斜面（倾角控制在20度以内），小车放于斜面顶端A点，弹簧片固定在斜面下端C点，测出AC段的

3、距离s1记录于表格中；让小车从斜面顶端自由滑下的同时开始计时；小车到达斜面底端停止计时，读出时间为t1 ，同样记录于表格中，利用公式v1=s1/t1计算出v1记于表格。 2、将金属片放于B处固定，重复步骤上述过程，进行第二次测量，同时将AB之间的s2、t2和计算出的v2记于表格。 3、利用s1－s2＝s3，t1－t2＝t3，算出BC之间的s3、t3，再用v3=s3/t3算出v3记于表格。 4、比较v1、v2、v3的大小从而得出实验结论。5、收拾整理器材。实验结论小车在__下半段_____路程运动的速度快。教师评定实验报

4、告年级班组2013年10月11日实验课题探究固体熔化时温度的变化规律实验目的通过探究得出晶体和非晶体在熔化时温度的变化特点实验器材铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、冰、蜡、水、铁圈、火柴实验步骤一、提出问题：不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？二、猜想和假设：三、设计实验和进行实验： 1.研究蜡和冰的熔化过程，参照图4.2----1选择需要的实验器材，并照图进行组装。 2将温度计插入试管后，待温度升至40℃左右时开始，每隔大约1分钟记录一次温度；在冰和蜡完全熔化后再记录4----5次。

5、四、分析论证：1.图4.2—2和图4.2—3方格纸上的纵轴表示温度，横轴表示时间，请你自己写上。根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点，然后将这些点用平滑的曲线连接，便得到熔化时温度随时间变化的图像。实验结论晶体熔化过程中不断吸热，温度保持不变；非晶体熔化过程中不断吸热，温度不断上升。教师评定实验报告年级班组2013年10月25日实验课题探究光的反射规律实验目的探究光的反射规律实验器材激光笔、平面镜、纸板、量角器实验步骤1. 把一个平面镜放在______________，在白纸板上画出两条入射光线，并把白纸板ENF竖直地

6、立在__________上，纸板上的直线ON垂直于__________。 2. 用激光笔沿一条入射光线射入，找到反射光线并画在纸板上。 3. 用激光笔沿另一条入射光线射入，找到反射光线也画在纸板上。 4. 把接收反射光的那侧纸板，向前折，再向后折，观察接收反射光情况填入表1。 5. 取下纸板，用量角器测量每一次的入射角i和反射角r，填入表2中。 记录数据表格。实验结论反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。教师评定