关于中国高尔夫教育发展问题思索

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1、关于中国高尔夫教育发展问题思索　　摘要：随着社会经济的发展，高尔夫运动也在中国取得了一定的发展，由此产生的高尔夫教育市场发展更为迅速，一些高校开设了高尔夫专业，但高尔夫专业人才却极度空缺。当前我国的高尔夫教育正处于起步阶段，没有形成一定的发展模式，及时探究我国高尔夫教育发展中存在的问题并指出解决问题的对策对于推动和促进中国高尔夫教育的发展有着重要的社会意义。关键词：高尔夫；教育；场地；器材中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）19-0076-02一、中国高尔夫教育发展的现状6改革开放以来，中国的经济取得了

2、长足的发展，特别是在社会主义市场经济体制改革过程中，人民的生活水平得到了一定的提高，在这种背景下，以绿色、阳光、散步为主的高尔夫运动在我国开始了迅速的发展，特别是在近二十年的发展中，高尔夫运动已初具规模，作为一种独具特色的健身运动得到了社会的普遍认可。而高尔夫运动的发展离不开教育，当前我国的高尔夫教育领域基本还是空白，以每家高尔夫球场所需要350位专业人才计算，目前我国的高尔夫球场专业人才缺少10多万人，而每年高尔夫院校只能提供不足1000人。专业人才的短缺给中国高尔夫发展造成了严重的困扰。为此，很多高等院校及时把握这个机遇，开设了高尔夫专业，

3、但是由于师资队伍的短缺和基本设施的不足，导致了人才质量的落后。二、中外高尔夫教育发展的差异对比中外高尔夫教育的发展，其中存在着极大的差距。从教育经验来看，中国的高尔夫教育处在基本的起步阶段，没有教育教学经验可供参考，而国外的高尔夫教育在长期的发展中已经形成了一定的教育教学体系，而且从课程的内容来看，科目分工非常明确。同时，从师资队伍来看，我国的高尔夫教育的师资主要来源于国外学者或者学成归来的教师，在科研和教育的发展中没有足够的知识累积和技术支持。此外，我国的高尔夫教育还处在摸索时期，对于将来高尔夫教育的发展方面没有明确的科学定位，这与国外高尔夫

4、教育的自成体系相比存在着差距。三、中国高尔夫教育发展中的问题尽管我国高尔夫教育已作为一种新兴的教育体系取得了一定的发展，但是在中国高尔夫教育发展中仍存在着诸多问题，主要体现在以下几个方面：（一）缺乏对高尔夫教育的深刻认识6目前我国虽然接受了高尔夫运动，但是从思想理念上仍将其作为一种高雅的贵族运动，即使高尔夫运动已成为继足球、网球之后的世界公认的第三大运动，但是由于场地的限制和器材的约束，高尔夫运动始终作为一种“贵族运动”和“老板运动”存在于经济上层社会，而高尔夫教育也只能是精英、贵族的专有教育模式，令普通百姓望尘莫及。（二）缺少一定的教育经验我

5、国的高尔夫教育从整体来看非常落后于国外先进国家，特别是在专业教育方面基本是一片空白，尽管我国很多高等院校在教育教学中开设了高尔夫教育的专业，但是由于办学经验的缺乏，高尔夫专业也只是出于摸索发展阶段，在办学方式和培养模式上没有科学合理的规划，高尔夫专业教育和高尔夫协会的合作办学也只是流于形式，企业之间缺乏必要的交流，学校之间缺少有效的专业探讨，教材的制定上缺少必要的科学规范。（三）教学资源匮乏尽管我国的许多高等院校在尝试从不同的领域培养高尔夫教育方面的专业人才，但是由于高尔夫专业的办学条件有限，教育费用投入较高，从练习球场、果岭到室内模拟高尔夫、

6、挥杆探测分析器的准备，需要投入上百万甚至上千万，这对于任何一所高等院校都是一笔高昂的支出，而且学生的学费也是让人望而却步的原因。除了教学场地的缺乏外，还有高尔夫专业教师少、专业教材匮乏、教学内容不规范等原因。6四、解决中国高尔夫教育发展问题的对策有效解决当前中国高尔夫教育发展中的问题对于提升我国高尔夫教育发展水平，为我国高尔夫产业提供大量的专业型人才有着重要的意义。（一）强化国民对高尔夫教育的认知要实现高尔夫运动的科学发展，就要立足于群众的需要。首先，要将高尔夫运动进行有效的普及，使其平民化、大众化，这样才能为高尔夫的发展注入旺盛的生命力。其次

7、，还要将高尔夫教育融入整个高等教育体系，使其成为高等素质教育的一部分，不再是突兀的学科，解决其独立发展的问题，使其成为高等教育发展的一个领域。在教育中，要对高尔夫的专业进行明确的分工，从管理到实际操作、服务，到草坪、产业经济和社会文化等各个领域都要进行有效整合，使其在成为独立学科进行有效探索和发展的基础上，逐渐普及到高等教育的整个发展领域。（二）学习先进国家的发展经验高尔夫作为一种新兴的运动，尽管它已发展成为继足球和网球之后的重要运动，但是在我国的发展规模却较小，因此必须在教育发展中认真学习先进国家的教育经验，进行有机的整合进而为我所用，在教育

8、教学中将合作明确为项目合作，而不是机械的专业合作，从而实现教育的全方位发展。（三）加强对教育教学资源的开发和保护6中国在加强对高尔夫教育教学资源的开发