小学数学学科知识竞赛活动方案.docx

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1、小学数学学科知识竞赛活动方案　　为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是xx精心整理的，希望对大家有所帮助。　　为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。　　通过竞赛，提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳

2、推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的`数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。　　5月20日下午一至三年级第二节课，四、五年级第一节课开始。　　四、参赛对象及方式　　一至三年级学生，进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选6名学生。　　一至三年级在各班教室，四、五年级在多媒体教室。　　数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道，要求

3、试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合，体现趣味性，体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选，教导处审核。　　按分数由高到低评出每个年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。　　1、活动负责人：胡莉　　2、比赛监考：小学部数学教师、教研组长、教导。　　3、评卷：考试完小学部所有数学老师集体阅卷，各年级的教师交换改卷。　　4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸，要求直接写出得数。　　5、一至三年级100口算道题，竞赛时间为20分钟，严格按照

4、竞赛时间答题。　　6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。