最新报价单--模板word版本教学文案.doc

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1、XXX公司报价单公司地址：邮编：报价单号：电话：传真：报价有效期：致：客户编号：公司名称：联系人：电话：传真：特别注意事项：不得将此价格透露给贵我双方以外单位或个人。序号产品名称产品型号规格单位数量单位（元）金额（元）备注1234合计小写合计人民币金额（大写）如您有任何疑问，请即联系：祝事业兴旺！XXX公司年月日平行线一、教学目标1理解平行线的意义，了解同一平面内两条直线的位置关系2理解并掌握平行公理及其推论的内容3会根据几何语句画图，会用直尺和三角板画平行线4了解“三线八角”并能在具体图形中找出同位角、内错角和同旁内角一、教学重点和难点1教学重点：平行线的概

2、念和平行公理2教学难点对平行公理的理解二、教学过程一、复习提问相交线是如何定义的？二、新课引入平面内两条直线除相交外还有哪些位置关系？制作教具，通过演示，得出平面内两条直线的位置关系及平行线的概念三、平面内两条直线的位置关系1平行线的概念：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，