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时间:2020-12-16
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1、第5讲鸟头模型两个三角形中有一个角相等或互补,这两个三角形叫做共角三角形.共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比.如图在中,分别是上的点如图⑴(或在的延长线上,在上),则图⑴图⑵如图在中,分别是上的点,且,,平方厘米,求的面积.例题1【巩固】如图,三角形中,是的5倍,是的3倍,如果三角形的面积等于1,那么三角形的面积是多少?如图在中,在的延长线上,在上,且,,平方厘米,求的面积.例题2【巩固】如图,三角形ABC被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,,,,乙部分面积是甲部分面积的几倍?如图所示,在平行四边形ABCD中,E为AB的中点,,三
2、角形AFE(图中阴影部分)的面积为8平方厘米.平行四边形的面积是多少平方厘米?例题3【巩固】已知的面积为平方厘米,,求的面积.如图,已知三角形面积为,延长至,使;延长至,使;延长至,使,求三角形的面积.例题4【巩固】如图,平行四边形,,,,,平行四边形的面积是,求平行四边形与四边形的面积比.【习题1】如图在中,分别是上的点,且,,平方厘米,求的面积.【习题2】如图16-4,已知.AE=AC,CD=BC,BF=AB,那么等于多少?【习题3】如图,三角形的面积为3平方厘米,其中,,三角形的面积是多少?【习题4】如图,把四边形ABCD的各边都延长2倍,得到一个新
3、四边形EFGH如果ABCD的面积是5平方厘米,则EFGH的面积是多少平方厘米?《护蛋行动》教学设计设计理念 “在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养”,“写作要感情真挚,力求表达独特感受和真切体验”,“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,力求有创意地表达”是《语文课程标准》倡导的教学理念。我设计的《护蛋行动》就是让学生亲身体验,自主感受,在一个大主题中进行开放式的教学辅导,让学生说真话,写真事,表真情。打开学生的写作思路,让学生知道关于一个主题,可写的素材也有很多。 前期准备: 1、老师与学生一起签下护蛋军令状。 2、每人身上带一个新鲜的蛋。想
4、办法保护好这个蛋,保护期为三天,蛋破即为护蛋失败。 3、活动开始前,可自由讨论护蛋计策。 4、每天写一篇护蛋心得 教学目的: 1、通过护蛋行动,学生切身体会到“爱心”和“责任心”的含义 2、通过课堂交流,学生打开写作思路,挖掘写作素材。 3、能够从自己的体验出发,创造性地展开话题,把有关“护蛋”的片段有条理地写下来。 教学年级:三年级教学时间:60分钟
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