最新插画教案word版本教学文案.doc

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1、插画教案课题：插画课型：造型.表现教法：讲授法教具：多媒体课件课时：一课时授课对象：美术小人才插画比赛对象教学目标：1、知识与技能：了解插画和插画创作的必备工具和步骤；2、过程与方法：让学生掌握如何去创作一幅完整的插画作品；3、情感态度与价值观；通过学习插画的绘画方法使学生可以创造性的表现命题绘画。教学重点：插画的绘画步骤的构思（立意）、构图、线条、色彩。教学难点：如何进行插画的创作构思。教学过程：1、教学组织：由于本课有针对“洪山区艺术小人才比赛”所以本课分为三大板块——（1）插画的概念；（2）插画的创作步骤和构成要素（立意、构图、形象、线条、色彩、主题）；（3）比赛注意事项。2、新

2、课导入：直接导入一些优秀比赛插画作品使学生明白比赛要求创作的方向。3、新课讲解：由于本次比赛是以手绘作为创作方法所以简单介绍手绘插画的概念。（1）插画的概念：运用图案表现的形象、使用线条清晰流畅、色彩鲜明的去表现画面，使主题清晰明了、易使人接受明白画中含义。（2）插画的创作步骤：A、把握主题——由于本次比赛是命题创作所以要把握好主题要求。B、立意：把握好主题好后明确要画什么画面以什么为主体（人物与其他形象的搭配）。C、构图：要求画面构图饱满、大小安排、主体物在画面的安排，调整画面形象。D、线条：清晰明了、流畅肯定。E、色彩：着色均匀、鲜明（表现积极向上的生活情操、使画面生动增加吸引力）

3、（3）、考试注意事项：A、准备好考试要求的工具铅笔、彩笔、尺子、橡皮等绘画工具。B、注意开始作画前用尺子把画纸的边缘用线框好，使画面完整。C、注意考试时间合理安排绘画步骤。大西良小学校艺术教育工作管理领导小组学校为更好地开展素质教育，为全体学生的终生发展服务，为社会主义培养德智体美劳全面发展的接班人，成立艺术教育领导小组，指导和管理学校开展各项艺术教育活动，积极参与上级组织的各项艺术类活动，发挥学校的艺术教育特长，为学生的艺术活动服务。一、领导小组如下：组长：王连芳副组长：聂桂兰、杨科、组员：李妆、李洪启、陈娜、刘艳芳及各班班主任二、主要任务和职责组长：负责提出学校学年艺术教育活动开展

4、的总体方案，提出艺术教育活动的总体要求，听取艺术教育活动开展落实的阶段基本情况汇报。对年度艺术教育活动的内容进行调整等。设立学校艺术类活动专项经费。副组长：具体实施和管理学校艺术教育活动的开展和检查。协调和解决艺术教育活动中出现的各类问题。对艺术类教育活动情况进行评估。向组长提出开展艺术教育活动的建议。3、组员：具体操作学校艺术教育的各项活动，对艺术教育进行技术指导和编排，年级组长负责组织各年级的班主任对艺术活动给予配合，确保学校艺术教育活动的落实到位、有效。4、