最新数学人教版八年级上册代数式的求值之整体代入资料备课讲稿.doc

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1、代数式求值之整体代入学案例1：(1)若，那么等于多少？(2)若，则的值为多少？(3)若，那么的值为多少？(4)若，则的值为多少？例2：(1)若，则代数式的值为多少？(2)若，则代数式的值为多少？(3)若，则代数式的值为多少？例3：在平面直角坐标系中xoy中，反比例函数的图像经过点A（1，4），B（m，n）,若二次函数的图像过点B，求代数式的值例4：解下列方程组：（1）（2）例5：巩固练习：练习1：已知代数式的值为9，则的值为________练习2：若，则代数式的值是_______练习3：当时，代数式的值为5，则当时，代数式的值为___

2、____练习4：已知，求的值小学生防拐骗安全知识小结二年级一班社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件，不法分子通常抓住孩子年龄小，缺少防范心理，容易听信别人的特点，利用引诱、强行等手段实施犯罪；教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子，并教育孩子如何避免被拐骗，可以用什么办法来解脱，同学们也应该掌握防拐骗安全知识，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐骗事件的发生。拐骗者常用的诱骗手法1.“权威诱惑法”这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出孩子的名字，取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说：“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。”2

3、.“物资利诱法”这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。”3.“带路引路法”诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？”遇到这类情况，我们千万不能跟他（她）走，因为我们不认识他们，也不了解他们的情况。学生如何避免被人拐骗、绑架？1、放学时如果不是自己的亲人来学校接，要及时地告知老师，由老师联系家长，在不能确认的情况下不能跟别人走。2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。