初中英语动词的时态技巧(很有用)及练习题及解析.docx

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1、初中英语动词的时态技巧(很有用)及练习题及解析一、初中英语动词的时态1．Theteachercameintotheclassroomwhilethestudents_________theirhomework.A．aredoingB．didC．weredoing【答案】C【解析】【解】句意：当学生正在做作的候，老走了教室。aredoing正在做，在行；did做，是do的去式；weredoing正在做，去行。根据句中Theteachercameinto可⋯知，句用的是去，且从句中表示的是正在行的作，因此用去行，C。2．Thegirlisamazedatthebe

2、autyofWuxi.Shesaidshe____________hereforanothertwoweeks.A．stayedB．hasstayedC．wouldstayD．hadstayed【答案】C【解析】句意：女孩无的美景感到惊。她她将在里再呆两个星期。此句考从句的，当主句是一般去的候（客真理除外），从句要用去的某种形式，排除B；根据“foranothertwoweeks.再呆”两个星期的，属于将来的，因主句是一般去，从句要用去将来来表达，答案C。点睛：含有从句的复合句，主、从句的呼包括以下三点内容：1）如果主句的是一般在，从句的可根据需要，用相的任何。2）如果主句的是去

3、，从句的只可根据需要，用去即一般去、去行、去将来或去完成的某一种形式。3）如果从句所表示的是客事、普遍真理、自然象或性作等，不管主句用什么，从句都用一般在。3．________oftheroad________brokendown．Itneeds________．A．Three-fourths;was;repairedB．Threequarters;has;torepairC．Three-fourth;was;toberepairedD．Threequarters;has;repairing【答案】D【解析】句意：四分之三的路已坏掉了，它需要被修理。根据分数表达法，当分子超一，分

4、母加s，所以排除C；根据breakdown坏掉和road之是主关系，不用被，排除A/C；needtodo一般主是人，needdoing一般主是物，needtodo需要做某事，needdoing需要被做；故D4．---Helen,Whendidyoumovedhere?---I______heresincetwoyearsago.A．movedB．livedC．havemovedD．havelived【答案】D【解析】分析：句意：―海，你什么候搬到儿的?―从两年前我就住在儿。表示从两年前一直延到在的作，用在完成，A、B。move是一个非延性的作，不能与表示一段的状si

5、ncetwoyearsago用，live是延性作，可以与sincetwoyearsago用。故D。【考点定位】考辨析。5．BythetimeIgotup,mymother________thebreakfastwell.A．hascookedB．cookedC．havecookedD．hadcooked【答案】D【解析】句意：我起床的候，已做好早了。考辨析。等到/到⋯候止，用于表示一段，主句需用完成。根据从句（bythetimegot是去式），合句意境，可知用去完成，即had+去分构，故D。6．ItisstillunknownhowAIA．changeB．chan

6、ged（人工智能）C．willchangethewayofourlifeaswellastheworld.D．waschanging【答案】C【解析】句意：仍然不知道人工智能将会怎么改我的生活方式有世界。是从句，主句是一般在，从句根据句意用一般将来；故C7．—Whydidsomanypeoplegethurtintheearthquake?—Don’tyouknow?Peoplewhenithappenedthatnight.A．sleptB．havesleptC．sleepD．weresleeping【答案】D【解析】句意：-什么么多人在地震中受？-你不知道？当晚生的候，

7、人都在睡。由句子whenithappenedthatnight.可知是去，因此主句用去。排除B/C。再根据境可知，地震生的候，人正在睡。用去行。故D。8．—Doyouknow_____awonderfulmatchandtwobasketballmatchesonJuly15th?—Yeah.Iamgoingtowatchthemonthatday.A．therewillbeB．thereisgoingtohaveC．therearegoingtobeD．istheregoing