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时间：2021-01-16
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1、角的度量角的分类人教版小学数学四年级上册教材第三单元城区中心四完小：洪玲一、回顾旧知1.你认识这几个角吗？1234562.角的大小是由什么决定的？3.如果将角按大小进行分类，上面的这些角怎样分类？二、自主探究1.认识直角用一张长方形的纸先横着对折，再竖着对折。折出的角是什么角？量一量这个角是多少度。90°的角叫做直角。这有一副三角尺，这上面有直角吗？大于90°而小于180°的角叫做钝角。小于90°的角叫做锐角。2.认识锐角和钝角3.认识平角直角角也可以看作是由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。
2、1平角=180°锐角钝角平角一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。4.认识周角1周角=360°锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？<<<锐角直角钝角平角周角<1周角=平角=直角24用“＞”“＜”表示它们的关系。做一做1.下面的角各是哪一种角？写出角的名称。（）角（）角（）角（）角钝直平锐三、巩固练习，内化提升②说明想法。①仔细观察，想一想每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。三、巩固练习，内化提升2.说出每个钟面上时针和分针所构成的角的名称。四、课堂总结问题：通过这节课的学习你都有什么收获？再见
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