教学媒体概述资料讲解.ppt

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1、教学媒体概述2、教学媒体当媒体用于教育过程，作为承载、传递教育信息的工具时称为教育媒体。教学媒体传统教学媒体现代教学媒体（电化教育媒体）二、教学媒体的特性1、呈现力2、重现力3、接触面4、参与性5、受控性返回一、视觉媒体1、幻灯机①、幻灯机的基本结构和原理②、幻灯机的种类按功能分手动式、自动式、遥控式、多功能声画同步机、声控自动换片式和讯控自动换片式按构造分单片、卷片、显微和实物图片反射机按供片方式分直轨式、圆盘式、直轨圆盘式③、幻灯机的使用与维护幻灯机的放置幻灯片倒立放入片盒2、光学投影仪①、投影器的基本构造和原理按整机的构造分台式

2、投影器、便携式投影器按软件的类型分书写投影器、实物投影器按功能分单一功能和多功能②、投影仪的种类③、投影器的使用与维护投影器的放置3、视频展示台①、展示实物②、电视会议③、教育教学4、投影机投影机是一种大屏幕的显示设备，与计算机连接后，可显示文字、数据，图形、图像等；当输入视频信号后，可播放电视录像、S-VHS（YIC）视频信号、HDTV（高清晰度电视）等信号，做到一机多用。二、听觉媒体1、录音机磁带录音机主要用于声音的记录和重放的设备。常用的磁带录音机分盘式和盒式两种。2、激光唱机（CD）激光唱机是一种用微电脑控制的智能化高保真立体

3、声音响设备，采用了先进的激光技术、数码技术、计算机技术和各种新型元器件，具有高密度记录、放音时间长（达60~75分钟）、操作简便、选曲快速等优点。三、视听觉媒体1、电视系统电视是利用人眼的视觉特性以电信号的形式来传送活动（或静止）图像的技术。电视系统通常由摄像、传输、显像等部分组成。在电视的光电转换过程中，把一帧图像（即一幅图像）分解成许多基本单元叫做像素。电视机电视图像电视声音扬声器传输摄像机话筒景物声音摄像传输显像色度学三基色原理电视制式在彩色电视系统的发送端，可以采用不同的编码方式，把三基色信号转换成亮度信号和色度信号，这些编码

4、方式叫做彩色电视制式。制式采用国家NTSC美国、加拿大、日本PAL前西德、中国、英国SECAM法国、前苏联、东欧电视接收机简称为电视机，其任务是将接收天线接收到的广播电视台的电视频道信号还原为图像信号和伴音信号。2、摄像机摄像是利用摄像管的光一电转换效应和电视技术中的电子扫描方法，把所摄取的景物光像，转换成相应的电信号。电信号经过一系列的编码处理后，合成为标准的彩色全电视信号。摄像机主要由光学系统、光电转换系统、预放器、视频处理系统、彩色编码器、同步发生器、寻像器、电源等几大部分组成。按记录的视频信号和音频信号的方式数字、模拟按摄像器

5、件的不同摄像管、固体(CCD)按使用的摄像管的数目三管机、双管机、单管机按用途和信号质量广播级、业务级、家用级按所使用的记录磁带结构VHS、S-VHS、VHS-C、8mm3、录像机录像机是以磁带或硬盘为存储媒体对视频信号进行纪录和重放的设备。按质量高低广播级、业务级、家用级按磁带宽度2英寸、1英寸、3/4英寸、1/2英寸、8mm、1/4英寸按信号处理方式模拟分量、模拟复合、数字分量、数字复合按视频处理格式Betacam、Betacam-SP、VHS、SVHS4、镭射影碟机激光视盘系统简称激光影碟机，是一种利用激光半导体进行图像和声音信

6、号回放的媒体。一般包括视盘（影碟）和视盘播放机（影碟机）。激光影碟机按其使用范围可分为LD激光影碟机、CD激光唱机、VCD激光影碟机、LD/CD/VCD激光影碟兼容机等几种。四、交互式综合媒体1、多媒体计算机系统多媒体计算机系统是能对文本、声音、图形、图像、动画、视频图像等多种媒体进行获取、编辑、存储、处理、加工和表现的一种计算机系统。多媒体计算机系统的组成多媒体计算机的硬件和与多媒体计算机配套的软件。2、计算机网络利用通信线路将地理上分散的独立自主的计算机互连起来，并配有相应的支撑软件，以实现计算机之间的通信、资源共享的系统称为计算

7、机网络。按照联网的计算机之间的距离和网络覆盖面的不同，一般分为：局域网（LAN，即Localareanetwork）、城域网（MAN，即Metropolitanareanetwork）广域网（WAN，即Wideareanetwork）和因特网（Internet）。按计算机网络的拓扑结构分，可分为：总线型、环型、星型、网型。返回一、教学光盘播放系统1、教学光盘播放系统DVD播放机电视机AV端子连接示意图S端子连接示意图光盘播放点技术配置条件下的教学应用模式图教师策略分析资源整合教学设计学习指导教学分析学习目标教学光盘播放系统媒体辅助整体

8、感知节选播放入境质疑定格、循环播放逐层解疑合作探究意义建构归纳讨论效果评价效果反馈学生光盘播放教学点“教学流程”学习效果评价开始教师准备光盘播放点拓展升华结束学生自评互评讨论交流协作深入探究学生课前预习播放光盘整体感知节