数乘向量知识讲解.ppt

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1、数乘向量o.BA3.向量的减法特点:共起点,连终点,方向指向被减向量1.在急风骤雨、雷电交加的夜晚,为什么我们总是先看到闪电,后听到雷声?这是因为在同一方向上光速远远大于声速.经测量,光速大小约为声速的8.7×105倍.由以上两个实例可以看出,实际中存在方向相同、大小之间存在倍数关系的两个向量,因此有必要研究实数与向量积的运算.1.理解、掌握向量数乘运算及其几何意义.(重点)2.掌握数乘运算的运算律.(重点)3.掌握向量共线的判定定理和性质定理.(难点)BCNMQPOA探究点1数乘向量思考1:.,思考2:向量与向量有什么关系?向量与向量有什么关系?提示:1.向量的方向与的方向相同,向量

2、的长度是的长度的3倍,即2.向量的方向与的方向相反,向量的长度是的长度的3倍,即向量的数乘运算它的长度和方向规定如下:一般地,实数λ与向量的积是一个向量,记作这种运算叫作向量的数乘运算.特别地,当λ=0时方向任意.思考3:数乘向量依然是向量,它的方向由谁决定?提示:由λ和向量的方向共同决定.思考4:数乘向量的几何意义.提示:是把向量沿的方向或的反方向伸长或压缩,具体为:①当

3、λ

4、>1时,有

5、λ

6、>

7、

8、,这意味着表示向量a的有向线段在原方向(λ>0)或反方向(λ<0)上伸长为原来的

9、λ

10、倍,②当0<

11、λ

12、<1时,有

13、λ

14、<

15、

16、,这意味着表示向量a的有向线段在原方向(0<λ<1)或反方向(

17、-1<λ<0)上缩短为原来的

18、λ

19、倍.探究点2数乘向量的运算律1.根据定义,求作向量和,并作比较.结论:2.数乘向量的运算律:设为向量,λ,μ为实数,则有:结合律第一分配律第二分配律解:向量的加法、减法和实数与向量积的综合运算,通常叫作向量的线性运算.对于任意的向量以及任意实数λ,μ1,μ2,恒有计算:【变式练习】探究点3共线向量判定定理和性质定理思考1:如果那么向量与是否共线?向量共线的判定定理是一个非零向量,若存在一个实数λ,使得则向量与非零向量共线.且当与同方向时,有当与反方向时,有所以始终有一个实数λ,使思考2:如果非零向量与共线,那么是否有实数λ,使向量共线的性质定理若向量与

20、非零向量共线,则存在一个实数λ,使得思考3:(1)为什么要是非零向量?若是零向量时,λ不唯一.(2)可以是零向量吗?可以.ACBDE,PCAB证明:如题干图,因为向量与向量共线,根据向量共1.在△ABC中,AB=a,AC=b,且BD=2DC,则AD等于(  )A.a+bB.a+bC.a+bD.a+bDD2.若AP=PB,AB=λBP,则实数λ的值是( )A.B.-C.D.-ba解:作图如右图依图猜想:A,B,C三点共线OABCabbb又AB与AC有公共点A,所以A,B,C三点共线.此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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