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1、暑期支教活动策划书  一、项目概述  新世纪以来,数以万计的大学生利用寒暑假时间到边疆,到基层,到偏僻山区的一所所中小学支教,给那里的留守儿童点燃梦想、播种理想。这是我们组织并发起此次支教活动的目的所在。  在这个功利的社会,我们做什么事情都要被问起一句意义。大学生短期支教,现在社会上备受非议。因为很多人看来,一个月的时间并不能给贫困学生带来什么,也并不能让大学生锻炼到什么。但是,我们不这样认为。我们深信,通过我们整个团队的努力,我们能够向贫困地区里的孩子们传达“自强不息”“行胜于言”“追求卓越”

2、的概念,在他们小小的心灵深处播撒下认真学习、走出大山、脱离贫困的种子。贵州遵义市务川县砚山镇毛田完小,地处贫困山区,师资力量相对匮乏,信息相对闭塞,在我们去之前,从未有任何一支支教队伍前往进行支教活动,因而此次春晖使者行动,我们团队的行动对于传播新理念、新知识、新方法、提高孩子的综合素养、开阔视野意义重大。  (一)项目背景  做一盏油灯,照亮几里去路;为一颗心灵,携来一片天地。立于世,需担一肩之责;行走长路,应为一隅天地。立身立世,为人为学。为天下,携手行千里。为世事,并肩为己任。——《千里草序

3、》  随着国家对义务教育的大力扶植,乡村教育的硬件问题已有了很大的改善。但在一些少数民族地区,由于受地理和经济条件的限制,其教育状况仍然令人担忧,尤其是在教育软件方面。由于师资队伍缺乏,教师的水平和教学专业化程度不高,老师教学手法传统等客观因素,学生积极性缺乏,学习的动力和目标缺失,学生整体呈现内向、自卑、封闭、不善于与人沟通但非常有上进心等特点。  让孩子们健康快乐地成长,接受更好的教育,全面发展,综合能力得到提高是我们努力的目标。通过形式更加丰富、内容更加适合、科学的支教活动,我们旨在巩固孩子

4、们的基础知识,拓宽孩子们的知识面,为孩子们营造快乐、温暖的成长氛围。弥补当地教育的不足,促进当地孩子们的健康成长和全面发展。  由此可见,学生们缺乏“第二课堂”类的知识。能力拓展,此次浙江万里穿山甲支教活动,目的旨在假期展开此类课程,从文化课之外,为孩子们带来新东西,学到在课堂上学不到的内容,这些“软知识”、“软技能”将会对孩子的一生产生深远影响。  (二)项目意义  1、孩子们的基础学习能力得到巩固和加强,为以后的学习打好扎实根基。  2、通过各种文体娱乐活动,让孩子们处在快乐、和谐、温暖的成长

5、氛围中,孩子们能够增强自信,完善人格,健康成长。  3、别样的科学课让孩子们感受科学的魅力,激起他们的好奇心,引发他的思考,锻炼孩子们的思维,拓宽视野。  4、与当地学校共同努力,提高基础教育的质量;并为创造适合当地学生的新的教学方式作探索和努力。  5、丰富支教内容,为公益志愿活动注入新的活力,使之更具效果和科学性。  6、随着支教活动的深入和创新,为后续志愿服务提供借鉴,逐渐完善内容;并能够在社会上产生影响,共同关注西部山区的教育。  (三)项目拟解决的问题及项目目标  拟解决的问题:  1.

6、教学质量,理念陈旧落后,课程设置不够多元。

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