【精品】四年级上册科学课件：1.5降水量的测量 ｜教科版 (共16张PPT).ppt

《【精品】四年级上册科学课件：1.5降水量的测量 ｜教科版 (共16张PPT).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、降水量的测量雨雪冰雹雨雪冰雹……降水的形式积水的高度=降水量地面假设：不流走不渗漏不蒸发……降水量的测量的仪器雨量器1.制作雨量器的具体步骤有哪些？2.制作雨量器时，要注意些什么？小组讨论:怎样制作雨量器?刻度条直筒玻璃杯透明胶带零刻度与杯底上缘对齐选择上下大小一致的透明杯子调整刻度条，使它与杯底垂直读数时，雨量器要放在水平桌面上，视线与液面凹处（最低处）水平。实验一:制作雨量器实验任务：小组合作，制作一个简易雨量器。温馨提示：1.组内分工合作。2.轻拿轻放，注意安全。3.注意桌面整洁。实验二:

2、测量降水量实验任务：用喷壶模拟降雨。用雨量器测量降水量。3.填写实验记录单。温馨提示：1.组内分工合作。2.轻拿轻放，注意安全。3.注意桌面整洁。组别123456降水量(毫米)降水量记录表等级小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小时的降水量(毫米)0.1-9.910.0-24.925.0-49.950.0-99.9100.0-249.9≥250.0降水量等级表降水量(毫米)111213141516171819202122232425日期(日)0102030405060708090100降水量柱状图时间

3、：2013年6月日期111213141516171819202124小时降水量(毫米)20400001000100060降水量记录表时间：2013年6月我是小小气象员回到家里，用你自制的雨量器，测量每天的降水，记录在天气日记中。温馨提示：1）雨量器固定在没有遮挡物的地方。2）24小时测量一次降水量。3）将测量的结果及时记录4）记录后，将雨量器内的水倒掉。