【精品】六年级上册数学课件:5.4扇形 |人教新课标 (共13张PPT).ppt

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1、扇形我们学习过的平面图形有哪些?猜一猜,下面的是什么图形?扇形识扇形自学课本第75页的关于“弧”、“扇形”和“圆心角”概念,要求用横线划出概念,并用△标出关键词。圆上A、B两点间的部分叫做弧,读作:弧AB。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。完成课本第76页第1题。指出下列物体中的扇形。完成课本第76页第2题。下面图中哪些角是圆心角?BABO(1)BO(2)ABABO(3)O(4)BA下面的说法正确吗?1、顶点在圆上的角是圆心角。2、因为扇形是它所在圆的一部分,那么圆的一部分是扇形。3、圆比扇形大。4、半圆也是一

2、个扇形。剪扇形把所画的扇形剪下来,比较同桌之间两个扇形的大小,你有什么发现?在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。剪扇形以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度?以圆为弧的扇形呢?180°90°折扇形圆是轴对称图形吗?有几条对称轴?把剪下来的扇形对折,你有什么发现?扇形是轴对称图形,只有一条对称轴。画扇形请在练习本上画出一个半径是2厘米的圆,再在圆上画出一个圆心角是100度的扇形。步骤:1、画一个半径是2厘米的圆;2、画出其中一条半径;3、通过圆心,画出一个100度的角。赏扇形全课总结通过今天的学习,你对扇形有了哪些崭新的认识?

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