2013年黑龙江省牡丹江市中考数学试题.doc

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1、二○一三年农垦牡丹江管理局初中毕业学业水平测试数学试卷温馨提示:1.请考生将各题答案涂或写在答题卡上,答在试卷上无效。2.数学试题共三道大题,28道小题,总分120分,考试时间120分钟。一、选择题(每题3分,共30分)1.下列运算正确的是A.B.C.D.2.下列既是轴对称又是中心对称图形的是A.B.C.D.3.小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这十个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是A.B.C.D.学科王4.下左图是由八个相同小正方体组合而成的几何体,则其主视图是5.若关于的一元二次方程为的解是,则的值是A.2018

2、B.2008C.2014D.20126.一个圆锥的母线长是9,底面圆的半径是6,则这个圆锥的侧面积是A.81B.27C.54D.187.如图,反比例函数的图像上有一点A,AB平行于x轴交y轴于点B,△ABO的面积是1,则反比例函数的解析式是A.B.C.D.8.如图,△ABO中,AB⊥OB,OB,AB=1,把△ABO绕点O旋转150°后得到△ABO,则点A的坐标为A.()B.()或()C.()或)D.()9.如图所示:边长分别为1和2的两个正方形,其中一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为t,大正方形内去掉

3、小正方形后的面积为s,那么s与t的大致图象应为学科王10.如图,在△ABC中∠A=60°,BM⊥AC于点M,CN⊥AB于点N,P为BC边的中点,连接PM,PN,则下列结论:①PM=PN;②;③△PMN为等边三角形;④当∠ABC=45°时,BN=PC.其中正确的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每题3分,共30分)11.据2013年黑龙江省垦区交通运输工作会议消息,今年垦区计划投资27亿元用于公路建设,将为全垦区社会经济发展提供有力支撑.27亿元用科学记数法表示为元.12.函数y=中,自变量的取值范围是.13.如图,在△ABC中,

4、D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件使△ABC∽△ACD.(只填一个即可)14.一组正整数2、3、4、从小到大排列,已知这组数据的中位数和平均数相等,那么的值是.15.小明星期天到体育用品商店购买一个篮球花了120元,已知篮球按标价打八折,那么篮球的标价是元.16.如图,AC是操场上直立的一个旗杆,从旗杆上的B点到地面C涂着红色的油漆,用测角仪测得地面上的D点到B点的仰角是∠BDC=45°,到A点的仰角是∠ADC=60°(测角仪的高度忽略不计)如果BC=3米,那么旗杆的高度AC=米.17.定义一种新的运算a﹠b=a,如2﹠3=2=

5、8,那么请试求(3﹠2)﹠2=.18.若关于的分式方程的解为正数,那么字母a的取值范围是.19.劳技课上小敏拿出了一个腰长为8厘米,底边为6厘米的等腰三角形,她想用这个等腰三角形加工成一个边长比是1:2的平行四边形,平行四边形的一个内角恰好是这个等腰三角形的底角,平行四边形的其它顶点均在三角形的边上,则这个平行四边形的较短的边长为.20.如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°………按此规律所作的第n个菱形的

6、边长是.三.解答题(本题共8道题,满分60分)21.(本题满分5分)先化简:(-)÷若-2≤≤2,请你选择一个恰当的值(是整数)代入求值.22.(本题满分6分)如图,已知二次函数y=过点A(1,0)C(0,-3)(1)求此二次函数的解析式;学科王(2)在抛物线上存在一点P使△ABP的面积为10,请直接写出点P的坐标.23.(本题满分6分)如图,点C是⊙O的直径AB延长线上的一点,且有BO=BD=BC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若半径OB=2,求AD的长.24.(本题满分7分)某农场学校积极开展阳光体育活动,组织了九年级学生定点投篮,规

7、定每人投篮3次.现对九年(1)班每名学生投中的次数进行统计,绘制成如下的两幅统计图,根据图中提供的信息,回答下列问题.(1)求出九年(1)班学生人数;(2)补全两个统计图;(3)求出扇形统计图中3次的圆心角的度数;(4)若九年级有学生200人,估计投中次数在2次以上(包括2次)的人数.25.(本题满分8分)学科王甲乙两车从A市去往B市,甲比乙早出发了2个小时,甲到达B市后停留一段时间返回,乙到达B市后立即返回.甲车往返的速度都为40千米/时,乙车往返的速度都为20千米/时,下图是两车距A市的路程S(千米)与行驶时间t(小时)之间的函数图象.请结

8、合图像回答下列问题:(1)A、B两市的距离是千米,甲到B市后,小时乙到达B市;(2)求甲车返回时的路程S(千米)与时间t(小时)之间的函数关系式,并写

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