2014三年级英语下册《Unit2Myfamily》(第2课时)教案人教PEP.docx

《2014三年级英语下册《Unit2Myfamily》(第2课时)教案人教PEP.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit2TwoMyfamily课题教学目标教学重点教学难点课型教学内容与过程Unit2TwoMyfamilyALet'slearn单词:father,mother,mum,woman,dad单词:father,mother,mum,woman,dad家庭成员单词的认读新授录音带、单词卡片教法、学法及教具个性化设计一热身／复习（Warm-up/Revision）1．教师让学生拿着自己的家庭照，通过实物投影展示给大家，并指着其中的人物做介绍：He’smyfather.She’smymother.2．让学生两人一组面对面站着，举起自己的家人照片做

2、问答练习：Who’sthatman?Who’sthatwoman?二呈现新课（Presentation）1．教师出示ChenJie的图片问学生：Who’sthisgirl?让学生回答：She’sChenJie.并把图片贴到黑板上。2．教师分别出示father,mother的图片，问学生：Who’sthatman(woman)？引导学生说出：He’sChenJie’sfather(dad).She’sChenJie’smother(mom).并把图片贴到黑板上。3．出示单词卡，让学生认读father,dad,mother,mum,man,woma

3、n,让学生把这些单词卡贴到黑板上相应的图片下。4．让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己的家庭成员。当学生介绍到父母时，教师可问：Doyouloveyourfatherandmother?Ilovemyfatherandmother.Whataboutyou?9．播放歌曲的视频文件，Let'ssing学生反复学唱。表演给大家看。三趣味操练（Practice）1．Listenandshow教师说：Showmethepictureofyourmum.学生立刻高举mum的照片说：She’smymum.举错的退出游戏。1UnitTwoMyfamilyA

4、Let'slearn板father书mother设mum计womandad课后反思2