化学导学案模板.doc

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1、但店中学九年级化学学科导学案班级：姓名：课题：主备人：使用人：备上课日期：备课组长签字：教研组长签字：教务处审核：学习任务：建立元素的概念，认识一些常见元素，会书写它们的名称与符号；认识科学分类的的依据和方法；　领悟物质基本组成的统一性，形成化学变化过程中元素不变的观念。了解原子序数（即质子数）1～20所对应的元素名称及元素符号；知道元素的简单分类；　领悟物质基本组成的统一性，形成化学变化过程中元素不变的观念。沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试！面对困难别退缩，相信自己一定行！预习学案一，想一想：（1）某品牌矿泉水标签上标明本品含：硒：0.013，锶0.0596…（单位

2、mg/L）。这里的硒、锶等是指元素、原子、还是…？（2）水通电实验中，我们知道水是由什么元素组成的？吸入的空气中含有氧气，氧气是由什么元素组成的？铁锈中含有什么元素？海水中含有什么元素呢？思考：你知道哪些有关元素的知识。（把你知道的元素填入课本72页的表3－2中）二，学一学：表格一原子种类质子数（核电荷数）中子数核外电子数相对原子质量氢原子1011氢原子1112氢原子1213从上表里，你发现了什么“怪”现象？请填写在表格二中氢原子结论异同小结：1、原子中的质子数（核外电子数）都是1，这样的原子都是氢原子。2、原子中的质子数都是1，而中子数、相对原子质量不同，是不同的氢原子。一、

3、元素：1、元素概念：。质子数为1的一类原子，称为。注：不同元素的原子不同表格三原子种类质子数（核电荷数）中子数核外电子数相对原子质量？6661268614表格四原子种类质子数（核电荷数）中子数核外电子数相对原子质量？88816810818思考：质子数为6的一类原子，称为。质子数为8的一类原子，称为。二，元素的分类：①②③二，元素的写法的读法在前面的学习中你知道哪些元素，他们的名称、化学符号？（熟记：教材73页、识记常见的元素的名称　化学符号）注意：①由一个字母表示元素符号要大写：如H,C,K,S等②由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母小写，简称“一大二小”如C

4、u,Ca,Cl等。③写这类元素符号时，特别注意辨清第一个字母相同的一些类似的元素符号。三，元素符号的意义：Mg这个符号代表的意义。宏观表示：微观表示：。Mg2+　这个符号代表的意义.。（用元素符号来表示离子符号）四，元素与原子的比较表：元素原子概念区别联系三，议一议：元素组成的物质：单质：。化合物：。氧化物：。含氧化物：。做一做:试着将其物质进行分类？物质自然界中元素的存在：1.海水中含量最多的元素是　　　　　2.地壳中含量最多的元素是3.海水中含量较多的元素是4.人体中含量较多的元素是思考：学生讨论：人体缺少哪些元素，会引起疾病元素的不足和过量对哺乳动物的影响（见书本）当堂

5、测评