化学复习课件8.ppt

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1、第四讲质量守恒定律金属活动性高效课堂知能内化:1.质量守恒定律是指_________________,质量守恒定律应用范围是在中,其微观解释是在化学反应前后,原子的、和保持不变,但一定变化。参加化学反应的各物质质量总和等于反应生成的各物质质量总和化学反应质量种类个数分子知能内化:2.在书写化学方程式时,质量守恒定律是化学方程式的依据。从微观角度讲,在化学方程式左右的相同,从宏观角度讲,在化学反应前后种类保持不变,即所谓守恒和守恒。原子元素KCaNaMgAlZnFeSnPbCuHgAgPtAu氢前面金属前面原子元素后面3.金属活动性顺序是:(H)。具体应用是:可以置换出酸中的氢;排

2、在的金属可以将排在的金属从其盐溶液中置换出来,且“间隔”越远反应越易。专题突破:【例1】关于化学反应A+B=C+D的下列说法中,正确的是()A、如A、B各取5g混合,使其反应,则C和D质量之和一定为10gB、A和B的质量比一定等于C和D的质量比C、如A、C为单质,B、D为化合物,该反应不一定是置换反应D、如C和D分别为盐和水,该反应不一定是中和反应【答案】D专题突破:【变式训练1】在下列物质的变化中,不能用质量守恒定律解释的是()A.煤燃烧后剩余煤渣的质量小于煤的质量B.伐倒的树木放置一段时间后质量会减少C.铁生锈以后总质量比原来铁的质量大D.高锰酸钾受热分解后固体质量减少【答案

3、】B专题突破:【变式训练2】物质X是一种重要的阻燃剂,工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为Sb2O3+2H2O2===X+2H2O,根据质量守恒定律,推断X的化学式是()A.SbO2B.Sb2O5C.HSbO3D.H3SbO4【答案】B专题突破:【例2】在一定条件下,向一密闭容器内加入A、B、C、D四种物质各20g,充分反应后测定其质量,得到数据如下。则下列判断正确的是①容器内发生了分解反应②容器内发生了化合反应③反应后容器内C的质量为16g④容器内发生的反应可表示为B→C+DA.①③B.②③C.③④D.①④专题突破:【变式训练3】在反应A+3B=2C+2D中,A

4、和B的相对分子质量之比为9∶11,已知1.8gA与一定量B恰好完全反应,生成5.1gD,则在此反应中B和C的质量比为()A.2:1B.3:4C.12:11D.1:1【答案】A专题突破:【变式训练4】在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下:⑴这一反应类型是反应;x=g。由表中数据分析可知,B可能没有参加该化学反应,也可能是该反应的剂。⑵写出一例与上述反应类型相同的化学方程式:。物质ABCD反应前质量/g92221反应后质量/gx2621化合5催化CaO+H2O=Ca(OH)2专题突破:【例3】将质量相等的A、B、C三种金属

5、,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:A、B、C在生成物中均为+2价)()A.放出H2的质量是A>B>CB.金属活动性顺序是:A>B>CC.反应速率最大的是AD.相对原子质量是:C>B>A【答案】AD专题突破:【例4】据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。这是多么惊人的数字啊!对于身边的金属材料,我们知道多少呢?(1)找一找:写出至少3种日常生活中使用过的不同金属或金属材料的名称:;(2)了解金属的物理性质:金属通常具有金属光

6、泽、等物理性质(任写一条)。请举出利用金属物理性质的一个实例______________________。铁铜银…导电铁锅是利用铁的导热性专题突破:(3)探究金属的活动性:请从铁钉、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液中选择你所需要的实验药品设计实验,探究铁、铜的活动性。实验步骤实验现象实验结论铁片表面有大量气泡产生,铜片无明显现象铁比铜活泼分别将一小片铁片、铜片放入盛少量稀盐酸的试管中另:其他合理答案亦可专题突破:【变式训练5】有X、Y、Z三种金属,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,得到的Y(NO3)2溶液质量比X(NO3)2增加;把X投入Z(NO3)2溶液中,Z析出后,溶

7、液的质量减少。下列判断错误的是()A.相对原子质量可能是:Z>Y>XB.X、Y、Z可能依次是汞、锌、铜C.金属活动性顺序:Y>X>ZD.X、Y、Z可能依次是铜、锌、汞【答案】B专题突破:【变式训练6】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤。不可能存在的情况是()A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Mg2+C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+、Mg

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