最近应该加强哪种教师专业能力.doc

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1、最近应该加强哪种教师专业能力我是一名有二十多年教学经验的中年教师，最近通过远程培训，学习了《中学教师专业标准（试行）》解读，获益匪浅。对照《中学教师专业标准（试行）》，我觉得应该从以下几个方面加强我的专业能力。1、师德为先热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。2、学生为本作为一名人民教师，首先要以学生为本。尊重学生权益，以学生为主体，充分调动和发挥学生的主动性

2、；遵循学生身心发展特点和教育教学规律，提供适合的教育，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。“爱与责任是教育永恒的主题”，这一句话对我的极大鞭策。教育必须要充满爱，因为教育不仅仅是传道授业，更重要的是教书育人，所以教育必须要有爱，爱自己的学生，爱自己的同事，爱自己的职业。3、能力为重把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，突出教书育人实践能力；研究学生，遵循学生成长规律，提升教育教学专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。教师的专业态度和动机是教师专业活动和行为的动力系统。我想：专业的态度不单单体现在上好每一节

3、课，更重要的是对所授学科有孜孜不倦的专业追求。4、终身学习　　学习先进教育理论，了解国内外教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。自主发展需要和意识，是教育发展的内在主观动力。作为一名中年教师，自主发展需要意识不可缺失。没有发展的工作只是简单重复，毫无意义可言。我要做到每天都反思，都学习，都进步，让自己的每一天都有所不同，阳光明媚。