苏教版总复习五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版总复习五年级下学期语文期末试卷：90分分：100分班___________姓名_____________成_________一、基础练习(40分)1.按注音写chěngfáyǔnnuòlóngzhòngmiǎnchínánkāndùjì____________________________________2.形近字骗______璧______浆______怔______挺______编______壁______桨______证______诞______3.比一比，再。既______绽______梢_

2、_____瓣______即______锭______俏______辩______4.填空眺望仰望俯①小伙伴______星空，陷入了深思。②我和哥哥登山，______方③坐在机上______下面，路上的行人就像一只只小。宁可⋯⋯也不⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯与其⋯⋯不如⋯⋯④______操心，______自己多吃点儿苦。⑤他______自己多吃点儿苦，______操心。⑥他自己______吃多少苦，______不多操心。5.把下列成充完整神______鬼____________质______彬______征_____

3、_战千______万____________情______脉______生______死含______茹____________机______算______重______长绞______脑____________罗______布______尽______机6.根据字的意思率带领______风消息______坦白、直爽______风气、习惯______排行列______持扶助______练习______持续不断______7.。楼梦______吴承恩水______刘氏之子______施耐庵西游______曹雪

4、芹8.按要求写句子1.（1）要想取得好成，道能不下苦功夫？（改双重否定句）1/32.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的物演。（句）3.（3）大象会耳。（句）4.（4）造句。致勃勃：______漠不关心：______9.判断修辞方法有的一是（）A.那是一熟悉的，那是一陌生的，那是一天使的，那是一慈祥的⋯⋯（排比）B.街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸）C.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像无的毯上了白色的大花。（比）D.明天晚上，你能来参加我的生日派？（反）10.我能用“”字，并

5、分填入下面的句子。①一个人要有______的胸，才能面一切成功与失。②是礼堂，不是一比______的屋子。③汽行在______的大道上，我心情无比舒。11.《草船借箭》一文是根据我国著名篇史小《______》的相关内容改的。《景阳》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.短文，完成。鞋匠的儿子在林肯当的那一刻，整个参院的都感到尬，________林肯的父是个鞋匠。当美国的参大部分出身于名望族，自是上流社会越的人，从未料到要面的是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参院演之，就有参想要羞辱他。在

6、林肯站在演台上的候，有一个度傲慢的参站起来，：“林肯先生，在你开始演之前，我希望你往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参都大笑起来，自己然不能打林肯但能羞辱他，开不已。等到大家的笑声歇止，林肯：“我非常感激你使我想起我的父，他已世了，我一定会住你的忠告，我永是鞋匠的儿子，我知道，我做永无法像我父做鞋匠那做得那么好。”参院陷入一片静默。林肯那个傲慢的参：“就我所知，我父以前也你的家人做鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，________我不是大的鞋匠，________我从小就跟父学到了做鞋的技。”然后他所

7、有的参：“参院里的任何人，如果你穿的那双鞋是我父做的，而它需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么大，他的手是无人能比的。”到里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了的掌声。批、笑、的石，有正是通向自信、洒、自由的台。1.（1）系上下文解下列在文中的意思。①傲慢：______。②开不已：______。2/32.（2）在文中的横线上填上合适的关联词。①在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，______林肯的父亲是个鞋匠。②就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，

8、如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，______我不是伟大的鞋匠，______我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3.（3）林肯当总统参议员的态度是______，林肯的态度是______。从中我们可以看出林肯是一个______的人。4.（4）写出下列词语的反义词。自信—______嘲笑—______卑微—______5.（5）谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6.