《火车的故事》教学目标（综合）谭美婵.doc

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1、《火车的故事》教学目标一、知识目标1.能借助拼音读准“郊、列、弄”等14个生字的音，并能给这些生字选择正确的字音。(书面课后小测)郊（jiāojiān）列（lièlèi）弄（nóngnón）查（cáchá）世界（shìjièsìjiè）梦（mènmèng）2.通过观察范字和老师范写学习“名、发”等六个生字，所写生字能达到笔画规范，结构匀称，并能用这些字组词。（课堂书面练习）3.能正确读出本课的组词，并能根据下列拼音写词语。（书面课后小测）mínɡzìfāshēnɡchénɡzhǎnɡzǎowǎnhuódònɡxīnwén（）（）（）（）（）（）méiyóuxiànzàishénme

2、biànhuàmiàntiáo（）（）（）（）（）二、能力目标1.口头解释“夕发朝至、创举”的意思，做动作解释“飞驰而过”的意思。评价：课堂上提问，让学生口头回答和动作演示。2.认识四种火车机型。了解火车的发展历程和我国铁路建设的成就。评价：按课文内容填空：（1）称得上“绿色环保型”的火车是（）和（）。（2）世界上海拔最高的地方是（），这个地方有（）之称。三、正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容。评价：以小组为单位比赛读课文。