小学教学中实施德育的探索与尝试.docx

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1、小学教学中实施德育的探索与尝试素质教育的实施就是促进每个受教育者全面发展，促进每个受教育者人格和个性的养成。由于德育在人的素质培养过程中起导向作用，因此，如何对学生进行德育，也成为了一个难题。我国的德育大致包括：爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法律和纪律教育、社会公德教育等。针对这几点，我在班里有针对性地对学生进行有步骤的灌输，经过几年的摸索，初见成效。下面，我谈谈自己的几点感悟。一、德育过程中，要以身作则，不要光说不练教师的行为是学生的一面镜子，一言一行、一举一动，都给学生以潜移默化的影

2、响。为此在对学生进行德育的同时，对教师的行为习惯也提出明确的要求，其目的是通过教师的言行去感染、熏陶学生。我们班的卫生区任务是打扫女厕所。夏天来临，厕所里蚊蝇成群、臭气熏天。学生们一提起大扫除就为之色变。在一次次挨批评后，我只好“身先士卒”，亲自出马了。一进门，一阵阵恶臭扑面而来，我屏住呼吸，先把厕所冲洗了一遍又一遍，再用大扫帚把的面扫干净。不一会儿，我的脸上、身上就满是汗水了。学生们一看这阵势，也顾不上脏和臭了，一拥而上，很快就把厕所打扫干净了。从此以后，我们班再也没有因为卫生而挨批评。现在想

3、来，如果不是那次的“奋不顾身”，我大概再讲上万遍“我们要不怕脏不怕累、要热爱劳动”也是枉然。征文小学教学中实施德育的探索与尝试焦庄中心校张素芹