怎样培养学生的写字能力.doc

《怎样培养学生的写字能力.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、写字是义务教育的基本训练之一，搞好写字对学生的学习和今后的工作都十分重要，而培养学生的能力是搞好写字教学的重要前提和保证。一、认识田字格田字格能够便于老师指导把字写好，也是教科书帮助学生写好字的主要方法，因此必须使学生充分认识田字格，正确使用田字格。在实际使用时，可以将田字格分为左上格、左下格、右上格、右下格四部分。二、横平竖直学生初学写字，很难按楷体字笔划间架结构把字写好，可以先要求横平竖直，像黑体字那样把字写在田字格中，学生容易掌握。三、向楷体字过渡楷体字是各种字体的基础，横平竖直的字只是把字的骨架撑起来了。怎样培养学生字出清秀饱满美观大方的字才是我们的目的。具体写法

2、如下：1、横要抬头收尾抬头是在写横平的基础上翘一翘，收尾是在写收笔时摁一下。具体写法是：下笔重，拉笔平，收笔顿。2、竖要直竖又分为垂露竖和悬针竖，我在学生面前称竖与垂。如“中”最后一笔为垂，但不管哪一种竖在书写时都要笔直，就像写毛笔字时笔杆那样直，不能有半点歪斜，只是在写法上竖收笔要重，垂收笔要轻。3、撇要尖撇可以分为平撇，斜撇，竖撇。但不管哪一种撇，末尾都要有尖，只是在写的时候斜度不同，具体写法是：下笔重，收笔轻。4、捺要有肚捺可分为斜捺和平捺。但不管哪种的捺，在写的时候都要有肚。具体写法是：轻轻下笔，逐渐加重，有肚收笔，轻轻提起。5、钩像鸟嘴钩有竖钩、横钩、斜钩、竖折

3、折钩、横折弯钩等，这些钩形态各异，用途不同，但收笔相同，皆似鸟嘴6、“口”的写法“口”字看起来容易　写起来难。在教学生写时可采用对比挑选法。老师在黑板上写出两个不同的口字，“扁口”和“方口”，让学生挑选哪一个好，应该怎样写。四、分阶段，严要求，细培养1、领写一年级从学第一个字开始就要求严格使用田字格。老师在黑板上写一笔，学生在作业本上写一笔，逐笔检查学生是否正确写在田字格中，一丝不苟2、仿写仿写指课外练习。老师在学生田字格练习本上写一个，学生照着写数个，边写边对比，从一年级坚持到二年级。这需要教者有较好的基本功，否则会误导。