我有一个梦教学设计.doc

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1、我有一个梦　　　　　　教学目标：　　　1、知道成功的路是充满坎坷、充满艰辛的，只有不畏艰验、勇于攀登，有计划，有目标地进行才能到达终点。　　　2、培养学生为实现目标而坚忍不拔的优良品质。　　　3、让学生立志做一个有梦想的、有目标、坚持不懈的人。　　　教学准备：调查表若干，搜集有关通过坚持不懈的努力，最终取得成功的人的故事、资料。　　　教学过程：　　　一、找榜样　　　1、教师用课件呈现名人成功的故事、资料，包括陈景润、曹雪芹、李时珍、司马迁等著名人士坚持不懈取得成功的背景故事。　　　2、学生补充自己收集到

2、的名人成功的故事和资料。　　　3、学生说说自己身边为实现梦想坚忍不拔、努力奋斗的榜样。（比如学骑自行车、学习乐器、绘画、书法等）　　　4、教师采访学生：在为取得成功而努力的过程中，你有没有过因为太苦了而产生放弃的念头？　　　5、录音呈现一组记者采访名主持、名演员的谈话。画外音：台上一分钟，台下十年功。　　　6、教师总结：无论是伟大的理想，还是生活中平凡的梦想，都需要我们付出努力，才有可能实现。　　　二、社会调查活动　　　1、确定调查内容：访问父母及身边的其他人，了解他们为实现理想付出了哪些努力。　　　2

3、、了解活动注意事项：教师要特别强调活动的有关注意事项。　　　（1）分组选择不同的调查路线和地点，并提醒学生要做好记录。　　　（2）在调查活动中要注意遵守公共秩序，讲文明、懂礼貌。　　　3、开展调查活动。　　　4、调查结束，交流调查结果。　　　三、“我的梦想”演讲会