文博之变王淑文.doc

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1、文博之  变王淑文      乍一看题目有点儿吓人，还以为发生了么历史变革。你别急，听我慢慢道来。    文博，名为高文博，是我班的一个小男孩。平时在班级里学习中等，表现一般。第一次期中考试不知怎么搞的，居然考了个八十多分，在全班八十人里排名得倒数第几。   文博之母，非常重视孩子的学习成绩，得到期中考试成绩后，来找我寻求教育方法。    孩子的学习和纪律状况每日俱下：上课总是注意力不集中，和同学小声聊天。从来不主动回答问题。偶而被迫站起来，也是声音小，结结巴巴的。班级一发生什么坏人坏事，总是少不了他，这孩子，成了我班的“问题人物

2、”。可以想见，脾气急躁的妈妈这些天对孩子进行了怎样的教育。    哎，令人头痛的文博。    有一次，学校召开家长培训会议，要求家长必须参加。    几天后遇见她，我迎上去笑着问：“前几天的家长会，有什么感受啊？”    “哎，这次家长会，我的收获太大了。我差点儿都哭了，全是我在教育孩子的方法上出了问题啊。这两天，儿子说我：‘妈妈，你开完会，怎么像变了个人似的？’……”    从她的只言片语中，我听出来了，也找到了问题的根源。我意识到了我这些天来对学生的教育，也存在着类似的问题。动辙发火，教育学生缺少耐心和细致，更重要的是，对学生

3、批评得多，表扬得少。尤其对那些落后一点的孩子，几乎一句表扬的话也没有。    于是，在教学和管理中，我进行了深刻的反思。……    且看现在，课堂上经常有开心的笑声了，孩子们的眼睛变得明亮了，坐得精神了，课堂上爱发言得多了，胆子大了，课下也遵守纪律了。而且，谁也猜不到，做得最好的居然就是高文博。上课发言条条有理，姿势正确。双差的黑名单中再也找不到他了。我说：“你们语文课学了一篇课文，叫《一次比一次有进步》，看咱班高文博的，真是一天比一天有进步啊！”大家笑了，高文博也笑了。不过他笑着，还是没有忘了把腰板挺得笔直。    亲爱的读者朋

4、友，不用说，你们都已经猜到了这些天我和文博妈妈对孩子实施了怎样的教育吧。    最后，我感慨万千地写下这八个字：文博之变，源于赏识。