數學科教學觀摩教案.doc

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1、歷史科教學觀摩教案單元名稱中世紀社會變遷教材來源康軒版3上社會課本演示教師謝瓊華指導老師許芸如演示班級國三庚學生人數44人教學日期104.10.5教學時間第三節預備知識已了解中世紀涵蓋年代為5-15世紀已了解中世紀西歐、東羅馬、伊斯蘭三個不同區域的發展能回顧國二所上的蒙古西征和地跨歐亞兩洲的元朝的歷史學生分析三庚學生大都熱愛歷史,認真上課。只有少數同學較散漫,需要提醒教學媒體課本、大地圖、自編講義、學習單教學方法講述、問答、分組討論、作答思考教學目標知識1.了解歐洲千年中古前後兩段歷史狀態的差別2.了解造成這些差別演變的因素來

2、自:(1)11-13世紀兩件大事:十字軍東征和蒙古西征→帶動東西交流(2)西歐本身農耕技術的進步→促使商業和城市復興3.以上兩者都帶動了11-13世紀西歐商業復興和城市興起,造成:(1)市民階級(中產階級)興起(2)城市中的行會組織出現4.東西交流又帶來14世紀黑死病大流行情意1.感受信仰與文化交流是推動歷史的重要力量2.肯定市民(中產)階級追求自治、自由的價值技能1.能由古鑑今,探討市民(中產)階級對國家社會的重要性2.能由古代行會師徒制,探討現代工作如何培養專業能力和敬業精神活動時間分配引起動機5’講述內容25’分組討論1

3、0’綜合整理5’填寫講義5’教學活動時間評量、提示與注意事項一、引起動機以複習前三小節重點,勾勒西歐、東羅馬、伊斯蘭三區域間會有的互動二、講述內容1.說明促進東西交流的兩件大事:(1)十字軍東征(2)蒙古西征,的成因和影響,並以大地圖說明東西交流的路線2.說明農耕技術與工具進步是封建社會轉變的重要因素3.說明中世紀後期城市出現的背景原因。4.講解何謂市民階級,以及其對近代歐洲的影響。5.說明各式行會的出現原因,以及與大學發展的關係。6.說明黑死病對於中世紀後期歐洲發展的影響。三、分組討論每組一分鐘,提出未來最想從事的職業,以及

4、最需具備的專業能力和敬業精神四、綜合整理面對時代變動和自己生涯的需求,該有的認知五、填寫講義5’10’3’3’3’3’3’10’5’5’

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