三年级英语下册《Unit1Welcomebacktoschool》(第2课时)教案人教PEP.docx

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1、Unit1WelcomebacktoschoolUnit1Welcomebacktoschool题Let’stalk教学目教学重点教学点型教学内容与过程主要学句型“I’mfrom⋯./Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday它是A部分内容的延伸Let’spractice巩固、操的句型，鼓励学生在真情景中会。句型：Wehavetwonewfriendstoday.I’mfromtheUK.：welcome,USA,CanadaWelcome的音，句型“I’mfrom⋯.NewLesson教材相配套的教教法、学法及教具学音和。个性化（一）身／复（

2、Warm-up/Revision）1．复第一册所学歌曲“Hello”。［使用第一册Let’ssing/A部分配套音.2．：教：Hello,A.学生：Hello，teacher.教：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.学生：Nicetoseeyou,too.一些学生做此，由教和一名学生来做，渡到由两名学生来做。（二）呈新（Presentation）1．生侯：教：Goodmorning,boysandgirls.学生：Goodmorningteacher.教：I’mMissHe.I’mfromChina.(手中起中国国旗)Andyou?鼓励学

3、生出：I’m⋯I’mfromChina.2．更多的学生行自我介：I’m⋯I’mfrom⋯3．教：Class,wehaveanewfriendtoday.学生看教学件。［使用Let’stalkA画件］教反复点框中的句子，学生跟模仿。4．教：What’sthegirl’sname?(Amy)IsshefromChina?(No)WhatdoesAmysay？学生模仿Amy出：Hi!I’mAmy.I’mfromtheUSA.学生完此句后，教：Amy!Welcome.5．教解并教：7．学生戴上分扮演welcomeAmy,BaiLing和Mike上台做自我介Unit1Welcome

4、backtoschool板Goodmoning./Hi书设句型“I’mfrom⋯.Boysandgirls,wehavetwo计newfriendstoday.课后反思