初中化学复习之金属、酸碱盐.pptx

初中化学复习之金属、酸碱盐.pptx

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1、化学复习之------金属、酸、碱、盐1.下列关于金属及合金的说法正确的是()①钢比生铁性能好是因为钢含碳量高;②生铁和钢都是合金属于合成材料③生铁可做医疗手术器械;④黄铜硬度比纯铜大;⑤焊锡熔点比纯锡熔点高⑥改善金属内部结构可防止金属锈蚀;⑦金刚石属于合金;⑧金属资源回收利用既保护了环境,又节约了金属资源⑨金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子最外层电子数(原子结构不同⑩生铁变成钢是物理变化2.验证锌、铁、铜的金属活动性顺序,下列试剂可行的是。a.Zn、Fe、CuSO4溶液、FeSO4溶液b.Cu、Zn、Fe

2、SO4溶液c.Fe、Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液d.Zn、Fe、Cu、稀H2SO4溶液。3.除杂:Cu(Fe)Cu(CuO)FeCl2(CuCl2)磁铁吸引、足量稀盐酸足量稀盐酸足量铁低金属材料钢制成合金单质化变a,b,c,d低2.①铝比铁耐腐蚀的原因:;铁桶不能配制波尔多液的原因(化学方程式)②铁生锈原理:,防止铁锅生锈的方法,校内车棚防锈方法。③汽车表面喷漆,其防锈原理是。④向硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤渣中加入稀盐酸,发现没有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是可

3、能含有的物质是滤液中一定含有的物质是,可能含有的物质是,反应后溶液质量(增加或减少)⑤向硝酸铜、硝酸银、硝酸镁的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,发现有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是,滤液中一定有的金属离子是。与氧气和水接触用完洗净擦干刷漆隔绝氧气和水4Al+3O2====2Al2O3Fe+CuSO4===FeSO4+Cu以上两个反应的微观实质是:赤铁矿、磁铁矿、铝土矿的主要成分分别是、、。Fe2O3Fe3O4Al2O3Fe+CuSO4===FeSO4+CuFe+H2SO4===

4、FeSO4+H2↑在金属活动性顺序中铁在铜前,且硫酸铜可溶于水;在金属活动性顺序中铁在氢前铁原子变成亚铁离子,铜离子变成铜原子;铁原子和氢离子反应生成亚铁离子和氢分子过滤蒸发1.下列物质需要密封保存的是()并说出各自的原因①石灰石②生石灰③氢氧化钠④浓盐酸⑤浓硫酸2.写出下列物质的俗名或化学式碳酸钠小苏打烧碱熟石灰。3.下列说法,错误的是()A:氢氧化钠俗称烧碱B:氢氧化钠有强烈的腐蚀性C:氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D:氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等E:氢氧化钠可用于改良酸性土壤F:苛性钠

5、可用于中和过多的胃酸G:炉具清洁剂中含有火碱H:氢氧化钠溶于水吸热4.下列说法,错误的是()A:氢氧化钙俗称石灰石B:氢氧化钙可溶于水,水溶液是石灰水C:氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大F:氢氧化钙可配制波尔多液D:氢氧化钙处理酸性废水应用中和原理E:氢氧化钙可以做某些气体的干燥剂纯碱Na2CO3NaHCO3NaOHCa(OH)2与水反应吸水潮解且与二氧化碳反应变质挥发性吸水性5.下列说法正确的是()①石灰石可用作补钙剂②亚硝酸钠可用作调味品③氯化钠可用于消除公路积雪④小苏打能用于治疗胃酸过多⑤氢氧化钾可用作钾

6、肥⑥发酵粉的主要成分是碳酸钠⑦波尔多液中的盐是硫酸铜⑧高锰酸钾属于盐类⑨碳酸氢钠溶液能使酚酞溶液变红⑩HNO3可做氮肥6.下列含Si的物质类别分别是:Si;SiO2;Na2SiO3H2SiO3.7.我们的胃液中含有盐酸,它有助于消化,但胃酸过多会引起胃部不适,有时可以用小苏打治疗,反应的化学方程式为,反应前后一定没有变化的离子是(用离子符号表示)。8.下列关于的说法正确的是()。A:酸溶液稀释后的pH变大酸性变强B:碱溶液pH的大于7,盐溶液的pH等于7C:测定溶液的pH时,需先将试纸润湿D:正常雨水pH约等于5

7、.6,原因是水中溶有二氧化碳NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑单质氧化物酸盐D9.下列说法正确的是()①尿素是有机氮肥②凭外观就能识别的是磷肥③硝酸铵可以与熟石灰混合使用④KNO3、Ca3(PO4)2都是复合肥⑤叶色发黄应施用氮肥,茎秆容易倒伏应施用钾肥(氮黄磷小钾病倒)10.除杂:KCl(MnO2)CaO(CaCO3)11.粗盐中难溶性杂质去除步骤:、、。其中玻璃棒作用:、、。浓硫酸稀释:测定溶液酸碱度:。计算精盐产率:。精盐产率偏低的原因:,、。精盐产率偏高的原因:。溶解过滤蒸发搅拌,加速溶

8、解引流搅拌,防止蒸发时液滴飞溅搅拌,散热蘸取少量液体转移少量固体溶解粗盐不彻底过滤不彻底蒸发时液滴飞溅结晶出的固体中有水分(4)C、D中反应的微观实质分别是,。大量减少的粒子分别是。反应类型氢离子和氢氧根离子生成水分子氢离子和碳酸氢跟离子生成二氧化碳分子和水分子为验证氢氧化钡溶液的化学性质做如图所示的四个实验:(实验一中能够观察到的明显现象是;实验二中发生反应的化学方程式

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